教育部發(fā)布中國高考評價體系 有利于命題考試師生學習
由教育部考試中心研制的《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》日前發(fā)布，該體系以 “立德樹人、服務選才、引導教學”為出發(fā)點，對高考為什么考、考什么和怎樣考等高考制度中的關鍵性、制度性問題進行了全面深入的剖析，創(chuàng)造性地將立德樹人的根本任務融入到考試評價全過程，實現了高考評價目標與素質教育目標的內在統一。
教育部相關人士表示，高考評價體系的科學構建，是發(fā)揮高考正向指揮棒作用、完善立德樹人體制機制的重要舉措，有利于實現學生健康成長、國家科學選才、社會公平公正的有機統一。對高考命題人員、高考研究人員、教育考試管理人員以及廣大師生學習具有重要參考價值。
責任編輯：凌芹莉
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