海絲商報(bào)訊 （記者 莊曉麗） 14日，黨史學(xué)習(xí)教育泉州市委第5巡回指導(dǎo)組來南安巡回指導(dǎo)，并召開座談會。

　　南安市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長、成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）黨委（黨工委）黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長參加會議。

　　會上，南安市委書記、市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長林榮忠匯報(bào)南安市前一階段黨史學(xué)習(xí)教育工作情況及下一步工作計(jì)劃。

　　泉州市委第5巡回指導(dǎo)組組長莊金平對南安黨史學(xué)習(xí)教育開展以來所取得的成效表示肯定，并作了指導(dǎo)講話。他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步提高政治站位，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，進(jìn)一步學(xué)深悟透習(xí)近平總書記來閩考察期間重要講話精神，把握目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)，真正做到學(xué)習(xí)教育無盲區(qū)、無遺漏、全覆蓋，以實(shí)際行動增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)表率帶頭作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，以身作則、以上率下，形成一層抓一層、層層抓學(xué)習(xí)的良好局面，進(jìn)一步健全完善領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各項(xiàng)機(jī)制，抓緊培訓(xùn)本級巡回指導(dǎo)組下沉基層開展指導(dǎo)督導(dǎo)，推動學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量完成。要進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，因地制宜開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)習(xí)教育接地氣、入人心，要將黨史學(xué)習(xí)教育與推動非公企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，進(jìn)一步抓好流動黨員、非公有制組織和社會組織黨員的主題教育。要進(jìn)一步深化實(shí)踐活動，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思路，持續(xù)深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，立足南安實(shí)際，用心、用情、用力解決群眾急難愁盼等具體問題，結(jié)合推進(jìn)“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動，大力弘揚(yáng)“四下基層”“四個(gè)萬家”優(yōu)良作風(fēng)，力戒形式主義，鼓勵(lì)提升實(shí)踐活動實(shí)效，確實(shí)把實(shí)踐活動辦好，把好事做實(shí)，真正讓群眾實(shí)實(shí)在在地看到變化，得到實(shí)惠。

　　林榮忠指出，黨史學(xué)習(xí)教育泉州市委第5巡回指導(dǎo)組來南安巡回指導(dǎo)，將有力推動南安市黨史學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。他表示，南安市將以此次巡回指導(dǎo)為契機(jī)，嚴(yán)格對標(biāo)對表，以更高要求做實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，把接受指導(dǎo)督導(dǎo)的過程轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作、提升水平的過程，對巡回指導(dǎo)組指出的問題、提出的建議照單全收、立行立改，不折不扣地抓好落實(shí)，確保件件有著落、事事有回音。堅(jiān)持以上率下，以更高標(biāo)準(zhǔn)做實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，注重發(fā)揮市領(lǐng)導(dǎo)的頭雁效應(yīng)，帶頭參加專題學(xué)習(xí)、帶頭上臺講好專題黨課、帶頭為群眾辦實(shí)事解難題，用關(guān)鍵少數(shù)帶動絕大多數(shù)。突出以學(xué)促干，以更高質(zhì)量做實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，把開展黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來閩考察重要講話精神的具體行動結(jié)合起來，與全方位推動南安高質(zhì)量發(fā)展超越的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌做好“五促一防一控”工作，以“十四五”開好局起好步的優(yōu)異成績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。