下午4點(diǎn)35分,鈴聲響起,莆田市秀嶼區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)很快沸騰了起來,結(jié)束當(dāng)天課程的孩子們紛紛列隊(duì)來到操場(chǎng)。踢毽子、跳繩、排球、乒乓球……該校課后延時(shí)服務(wù)中的眾多體育項(xiàng)目向孩子們張開了“懷抱”。
青少年“小眼鏡”“小胖墩”等問題備受關(guān)注。校園體育作為陪伴青少年成長(zhǎng)的必修課,是體教融合改革的主陣地。秀嶼區(qū)近年來在保障校園體育活動(dòng)、推動(dòng)體教融合方面持續(xù)發(fā)力,實(shí)現(xiàn)從“一校一品”到“一校多品”,從“每天活動(dòng)2小時(shí)”到各中小學(xué)體育課程“量質(zhì)齊升”。
截至目前,該區(qū)已有國(guó)家級(jí)體育特色校25所,全區(qū)中考體測(cè)合格率94.17%、優(yōu)良率80.22%,遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平。

毓英中學(xué)女籃連續(xù)3年斬獲市級(jí)中學(xué)生女子籃球錦標(biāo)賽冠軍,并代表莆田市參加省級(jí)賽事。(資料圖片)
固本培元:成就健康體魄
雖已近大雪節(jié)氣,莆陽大地午間的陽光仍帶著些許溫暖。秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)城東校區(qū)的綠茵場(chǎng)上,身著藍(lán)白配色棒球服的陳諾正緊盯前方,專注接球。
這是陳諾接觸棒球運(yùn)動(dòng)的第三個(gè)月。剛上三年級(jí)的他,是個(gè)“小胖墩”。在父親的引導(dǎo)下,他加入學(xué)校棒球隊(duì)成為一名捕手。“兩個(gè)月我就瘦了快8斤,個(gè)子也高了一些。”陳諾甩了甩臉上的汗水,“體測(cè)成績(jī)也提上來了,特別開心!”
秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我省首批棒壘球運(yùn)動(dòng)聯(lián)動(dòng)學(xué)校之一,該校棒球隊(duì)成立于2024年8月底,一個(gè)多月后就在全省青少年棒球聯(lián)賽T座組中獲得第4名。
“棒球運(yùn)動(dòng)能全方位鍛煉孩子的核心力量、反應(yīng)速度、思維能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。”學(xué)校體育組組長(zhǎng)、棒球教師吳建輝說,“體育鍛煉還有助于增強(qiáng)孩子的自律意識(shí)和專注力。別小看這些孩子,全隊(duì)18名隊(duì)員的文化成績(jī)都在班級(jí)前列。”
作為教育體系中不可或缺的一環(huán),體育教育是青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。為了滿足孩子們多樣化的成長(zhǎng)需求,不斷豐富教學(xué)資源,吳建輝利用假期前往福州、廈門、龍巖等地“拜師學(xué)藝”,精進(jìn)棒壘球教學(xué)方法和動(dòng)作技巧,并開發(fā)引入新項(xiàng)目。
聘請(qǐng)資深愛好者教授太極拳課程,發(fā)掘莆仙戲演員開設(shè)莆仙戲(武生)社團(tuán),招引專業(yè)羽毛球教練為學(xué)生授課……通過“內(nèi)培外引、校社聯(lián)動(dòng)”模式,目前,秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后服務(wù)“七彩社團(tuán)”中的健體類社團(tuán)達(dá)到10個(gè),其中花樣跳繩、韻律操等項(xiàng)目開展得有聲有色。
“我們多渠道提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力,讓學(xué)生在體育鍛煉中發(fā)展個(gè)性、增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉意志。”秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)郭佳冰透露,這兩年該校學(xué)生體測(cè)合格率超過97%。

秀嶼區(qū)舉辦首屆中小學(xué)生萬人跳繩大賽。(資料圖片)
提質(zhì)升級(jí):開展全員體育
傍晚,秀嶼區(qū)毓英中學(xué)的操場(chǎng)上,隨著哨聲響起,學(xué)生們熟練地分列相對(duì),在兩行三角錐標(biāo)記的起始點(diǎn)站定,開始足球傳接練習(xí)。青年教師林建賢不時(shí)指點(diǎn)一二。
這段時(shí)間除了備戰(zhàn)中考體測(cè)項(xiàng)目,林建賢還重點(diǎn)關(guān)注校足球隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)組織學(xué)生為明年秀嶼區(qū)“個(gè)個(gè)來健足”校園足球基本功大賽進(jìn)行操練。“將‘三大球’納入教學(xué)、開展聯(lián)賽等舉措,能讓青少年在強(qiáng)健體魄的同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和抗挫能力。”他說。
據(jù)介紹,秀嶼區(qū)打破傳統(tǒng)體育教學(xué)模式,推行“基礎(chǔ)體育課+特色體育項(xiàng)目+陽光體育活動(dòng)”三位一體教學(xué)體系,引入棒壘球、足球、射箭等特色體育課程,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣、釋放壓力,其中的佼佼者則在各級(jí)校園賽事中大顯身手、展示自我。
特色項(xiàng)目培育,讓體教融合更具“辨識(shí)度”。莆田第二十五中學(xué)深耕藝體融合育人實(shí)踐,將技能訓(xùn)練、審美培育、健康理念有機(jī)融入日常教學(xué)過程,打造獨(dú)具特色的校園藝體文化品牌,躋身“全國(guó)百?gòu)?qiáng)特色學(xué)校”;在秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),足球被納入校本課程體系并融入主科教學(xué),走出了多名“莆超”冠軍球員……
在“五育融合”背景下,體育可作為貫通德育、智育、美育與勞育的重要紐帶。近年來,秀嶼區(qū)教育部門先后組織“班班有歌聲”、校園廣播操比賽以及萬人跳繩等“一學(xué)年一項(xiàng)目”,通過“校級(jí)常規(guī)賽、片區(qū)選拔賽、區(qū)級(jí)總決賽”三級(jí)賽事體系,營(yíng)造全員參與的校園體育文化,年均參賽學(xué)生超6萬人次。
融合貫通:打破資源壁壘
“從我們這里走出了不少全國(guó)冠軍!”臨近學(xué)期后段,秀嶼區(qū)少年業(yè)余體育訓(xùn)練學(xué)校教練員謝超英和同事連續(xù)幾周奔忙于各中小學(xué)的校運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),開展體育人才選拔。
在今年8月舉辦的全國(guó)第一屆青少年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生徐儀波奪得男子4×100米接力金牌;在2025年全國(guó)射箭U16、U18錦標(biāo)賽上,該校的李雅婷獲得混合團(tuán)體第一名。而在全國(guó)射箭奧林匹克項(xiàng)目錦標(biāo)賽上,莆田第二十五中學(xué)的吳仙望又在男團(tuán)決賽中與隊(duì)友合作奪冠。這幾名青年運(yùn)動(dòng)員都是由秀嶼區(qū)少體校向上選送的。近年來,秀嶼區(qū)青少年運(yùn)動(dòng)員在全國(guó)、全省各大體育賽事中嶄露頭角,2024年共有21人次在全國(guó)大賽中躋身前八名。
體教融合,學(xué)校是主陣地,重在面向全員、打好基礎(chǔ)、增強(qiáng)體質(zhì)。少體校則起到提升和銜接的作用,為有興趣、有天賦的孩子提供更深層次的針對(duì)性教學(xué),以沖擊賽事等的技術(shù)訓(xùn)練為主,更側(cè)重于個(gè)性化發(fā)展。
“2025年初開始,秀嶼區(qū)著手體校改革,倡導(dǎo)‘區(qū)隊(duì)校辦’,加強(qiáng)體校與普校間的融合貫通,并選派教練員駐校,聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,讓不同需求的孩子都能受益。”秀嶼區(qū)少年業(yè)余體育訓(xùn)練學(xué)校校長(zhǎng)鄭曉敬說,“貫通式”培養(yǎng),可以從升學(xué)方面給予體育特長(zhǎng)生一些政策優(yōu)惠,讓優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員留在本地,也使體教融合成果覆蓋至競(jìng)技人才培育層面。
“在學(xué)校普及與社會(huì)專業(yè)化培訓(xùn)間搭建橋梁,把優(yōu)質(zhì)教練和課程引進(jìn)校園。”謝超英表示,這一轉(zhuǎn)型模式既解決了少體校場(chǎng)地有限的問題,也緩解了學(xué)校專業(yè)師資不足的短板。“孩子既能接受專業(yè)指導(dǎo),又能在校園里與同齡人共同成長(zhǎng),這種集體氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境也十分珍貴。”
2024年,秀嶼區(qū)投入體育專項(xiàng)資金3800多萬元,用于設(shè)施建設(shè)、器材更新和賽事組織,全區(qū)新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積2.8萬平方米,體育器材達(dá)標(biāo)率達(dá)99.2%。近期,總投資1億元的莆田市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育館項(xiàng)目(秀嶼區(qū)體育館)即將啟動(dòng),建成后有望成為全省單體最大的綜合性體育場(chǎng)館。(福建日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)記者 陳漢兒 通訊員 林美紅)