5月26日，全省公辦高職院校治理能力建設(shè)暨示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會在黎明職業(yè)大學(xué)召開。省教育廳副廳長陳國龍、泉州市政府領(lǐng)導(dǎo)陳榮洲出席會議并講話。

　　會議總結(jié)交流我省高職院校治理能力建設(shè)、示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，并就加快推進(jìn)高職院校治理能力現(xiàn)代化和示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)進(jìn)行深入研討。據(jù)悉，這是我省首次舉辦高職院校治理能力建設(shè)專題會議，也是首次在地方高校召開的高規(guī)格綜合性會議。

　　陳榮洲在致辭中指出，泉州市委、市政府高度重視發(fā)展職業(yè)教育，主動服務(wù)和推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力打造產(chǎn)業(yè)升級版，引導(dǎo)職業(yè)院校堅(jiān)持走“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的發(fā)展道路，突出整合存量、優(yōu)化增量，推動產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)“新福建”、建設(shè)“五個泉州”提供了人才保障和智力支持。

　　陳國龍以《推進(jìn)示范院校建設(shè) 打造福建職教品牌》為題作了講話。他指出，2016年實(shí)施“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程”，旨在打造一批在全國排得上、叫得響的職業(yè)院校品牌，事關(guān)我省職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展大局，得到全省教育部門和職業(yè)院校的支持和關(guān)注。為扎實(shí)推進(jìn)工程建設(shè)，省教育廳會同省財(cái)政廳制定出臺了實(shí)施方案、資金管理辦法等一系列文件，召開規(guī)劃編制、項(xiàng)目建設(shè)、數(shù)據(jù)填報(bào)等多場培訓(xùn)研討會，指導(dǎo)和推進(jìn)示范工程建設(shè)。

　　陳國龍還就加快推進(jìn)全省職業(yè)教育改革發(fā)展作了深入的闡述和系統(tǒng)的講話。他指出，省委、省政府高度重視職業(yè)教育，省政府召開全省職業(yè)教育工作會議，出臺支持職業(yè)教育的若干意見，建立了部門協(xié)同推進(jìn)、協(xié)調(diào)配合機(jī)制。他要求，下一步要堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，緊緊抓住機(jī)遇，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，全力推進(jìn)示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)，著力打造福建職業(yè)教育品牌，讓我省職業(yè)教育“香起來、亮起來、忙起來、強(qiáng)起來、活起來、特起來”。

　　與會人員現(xiàn)場考察了黎明職業(yè)大學(xué)治理能力建設(shè)、示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)等辦學(xué)情況。黎明職業(yè)大學(xué)、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建船政交通職業(yè)學(xué)院、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所院校分別在會上作了專題發(fā)言。與會院校黨委書記、院長（校長）進(jìn)行了分組討論，黨委書記討論組圍繞“完善治理體系，提升治理能力”、“充分發(fā)揮黨委在示范校建設(shè)中的核心作用”、“強(qiáng)化文化育人，培育工匠精神”，院長（校長）討論組圍繞“構(gòu)建校企協(xié)同育人機(jī)制，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“建設(shè)對接產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群，增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）發(fā)展能力”、“創(chuàng)新機(jī)制，打造高水平教師隊(duì)伍”及對省教育廳工作的意見建議等方面暢所欲言，深入研討。