廈門理工“陽光雨露計劃” 搭建校園文化平臺
放暑假了，廈門理工學院學生林小強就更有時間琢磨在下次周末文化集市上如何亮相自己的商品，家住海邊的他，可以帶上新鮮的海鮮還有貝殼類展覽品，如果還能讓同學動手把貝殼串成項鏈，就更妙了。
在廈門理工學院，無論你擁有什么樣的才藝，只要你愿意展示自己，學校就會創(chuàng)造機會和舞臺。
自我做主的“舞臺”
“200朵鮮花根本不夠用?！币惶崞鹑ツ甑椎牡谒钠谥苣┪幕?，廈門理工環(huán)境科學與工程學院學生孫少瑩記憶猶新。集市上，身為“插花小鋪”攤主的小鄭忙著教眾多喜歡插花的同學，直呼“沒有想到自己上個學期選修的插花藝術(shù)課，能通過周末文化大集市向全校同學展示”。
“小學學的才藝，到大學終于用上了。”說這話的是機械與汽車工程學院的梁志鵬。在周末文化集市，他壓了幾年箱底的“絕活”—抖空竹派上了用場?！靶W學過3年的空竹，初高中階段沒有表演過?！绷褐均i說，籌備周末文化集市的時候，集市工作人員問“誰有特長”，自己便答應(yīng)表演空竹。
“小時候?qū)W的才藝荒廢了，不想展示?！痹掚m如此，但廈門理工學院還是把自認沒有特長的學生從一個看客變成了主角。
自己“給力”一把
每一場都有一個特別的主題，“陽光雨露”“旅游一條街”……各個攤位使出渾身解數(shù)，為同學們帶來表演。
“給一把力，讓學生勇敢展示自己”，這正是廈門理工設(shè)立周末文化集市的初衷。周末文化集市由一個個小攤位組成，每期攤位向全校所有學生招標，學生可以個人或團體名義來申報攤位，自己確定展示內(nèi)容，構(gòu)建屬于自己的富有特色的攤點。
在廈門理工，周末文化集市被稱為“升級版的周末文化大舞臺”。周末文化大舞臺開辦于2008年，提倡“全民參與”，展示才華。升級后的周末文化集市主題不變，但是擴大了“舞臺”面積、增加了每期的參與人數(shù)、豐富了展示的內(nèi)容，讓學生更容易“上臺”。
培育一份“好心情”
周末文化集市是廈門理工學院“陽光雨露計劃”的重要載體。何為“陽光雨露計劃”？“陽光計劃”旨在不僅讓朝南的窗戶照進陽光，也要讓朝北的窗戶陽光普照；“雨露計劃”意喻一滴小小的露珠看起來微不足道，但卻能帶給每一棵幼苗生機和希望。這個計劃的目標就是盡力搭建面向每一位學生的校園文化平臺。
校方還打了一個形象的比喻，那些自認為沒有才藝、內(nèi)向、不善于表達自我，在傳統(tǒng)的校園文化活動中只扮演旁觀者角色的學生就像是“朝北”的窗戶，而學校搭建的眾多平臺就要起到一滴小雨露的作用，使他們煥發(fā)生機，充滿陽光。（通訊員 陳木清 代國輝 記者 馬躍華）
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