福建省教育廳關于制定實施“十三五”中小學布局規(guī)劃的指導意見解讀

來源:福建教育廳網(wǎng)站 2017-10-20 17:25 http://www.vtrackmedia.com/

　　三、中小學布局的基本標準是什么？

　　一是規(guī)定中小學學位配置標準。依照學位的通用算法：每千人學位數(shù)=出生率×學年數(shù)×1000。根據(jù)新時期人口出生率上升趨勢，適當調(diào)增中小學每千人學位數(shù)。

　　二是規(guī)定人口密集的城區(qū)服務半徑標準。根據(jù)國家有關要求，結合各地新區(qū)建設、舊城改造等實際情況，確定城區(qū)小學服務半徑800米，初中1000米。

　　三是規(guī)定非人口密集區(qū)小學服務半徑標準。根據(jù)學生平均步速，單程步行上學時間一般用時，設置一般城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學服務半徑1公里以內(nèi)，鄉(xiāng)村小學服務半徑2公里以內(nèi)。

　　四是規(guī)定寄宿制學校設置要求。因人口、交通等客觀條件影響和當?shù)厝罕娨庠笍娏业牡胤?，可適度集中設置寄宿學校。小學1至3年級學生原則上不寄宿，4至6年級以走讀為主；初中學生根據(jù)實際可以走讀或寄宿；普通高中一般要有學生寄宿條件。同時，對學校選址安全提出要求。

　　四、實施中小學布局規(guī)劃的重點任務是什么？

　　一是擴大城鎮(zhèn)義務教育資源，主動適應城鎮(zhèn)化進程，有序、有效推進城鎮(zhèn)義務教育擴容建設，加快消除城鎮(zhèn)大校額、大班額，滿足適齡兒童數(shù)量持續(xù)增長需要。

　　二是完善鄉(xiāng)村學校條件配備。重點加強農(nóng)村寄宿制學校學生生活、活動設施設備，開展村小和必要的教學點標準化建設，促進有條件的地方建設一貫制學校，抬高鄉(xiāng)村學校辦學條件底部，多方位保障鄉(xiāng)村學生就近接受有質(zhì)量的義務教育，穩(wěn)定鄉(xiāng)村生源，奠定義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎。

　　三是優(yōu)化普通高中布局結構。積極推進有一定辦學基礎的相對薄弱高中創(chuàng)建晉級達標高中，重點支持23個省級扶貧開發(fā)工作重點縣高中建設，鼓勵民辦學校爭創(chuàng)達標高中。

　　四是加強中小學校內(nèi)涵建設。通過深化學校治理結構和治理制度改革，培育更多的新優(yōu)質(zhì)學校，促進優(yōu)質(zhì)教育資源合理分布；加強殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學生群體關愛服務，促進教育公平。