­　　多請(qǐng)教早準(zhǔn)備 可以少走彎路

­　　出國(guó)留學(xué)選擇新專業(yè)，從某種意義上說(shuō)是重新選擇人生走向。因此，在做選擇時(shí)，需要多渠道掌握信息，慎重決定。其中，向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教不失為一個(gè)好辦法，過(guò)來(lái)人的介紹和體會(huì)有時(shí)甚至比向留學(xué)中介咨詢更為有效。在美國(guó)萊斯大學(xué)攻讀博士學(xué)位的楊黎認(rèn)為，已經(jīng)成功跨專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)跨專業(yè)的流程以及注意事項(xiàng)比較清楚。只要將自己的專業(yè)背景、跨專業(yè)遇到的困難等講述清楚，學(xué)長(zhǎng)們很樂(lè)意給出自己的建議，這比中介的泛泛而談更有用。

­　　張婉君本科讀的是國(guó)際政治學(xué)專業(yè)，現(xiàn)已在英國(guó)利茲大學(xué)完成了國(guó)際傳播專業(yè)的學(xué)習(xí)。提及自己的跨專業(yè)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，她認(rèn)為，要勤動(dòng)手搜集信息、不過(guò)分依賴中介。“中介雖然會(huì)提供很多信息，但是他們也會(huì)過(guò)早地給出‘定論’，比如，‘我們覺(jué)得你申請(qǐng)不上該專業(yè)’。專業(yè)和學(xué)校的申請(qǐng)還是要靠自己來(lái)把握節(jié)奏，想去的學(xué)校、想讀的專業(yè)就要堅(jiān)持。”

­　　此外，楊黎從自己跨專業(yè)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，認(rèn)為如果想跨專業(yè)留學(xué)要提早做準(zhǔn)備，認(rèn)真分析自己本科專業(yè)和想申請(qǐng)的另一個(gè)專業(yè)之間的相關(guān)性。“應(yīng)用科學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生最好不要輕易轉(zhuǎn)到難度比較大的理論科學(xué)相關(guān)專業(yè)。一般而言，從理論科學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到應(yīng)用科學(xué)專業(yè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，但是也不能大意，還是需要做足功課。”

­　　做規(guī)劃細(xì)考量 新專業(yè)收獲新知

­　　跨專業(yè)學(xué)習(xí)意味著要面對(duì)更多的新知識(shí)，加上語(yǔ)言因素和環(huán)境的變化，跨專業(yè)留學(xué)的學(xué)子要付出的更多。

­　　從新聞專業(yè)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)，跨度不可謂不大。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，李星蓉便遇到了“跟不上”的難題：大量的公式、復(fù)雜的計(jì)算、沒(méi)聽(tīng)過(guò)的專業(yè)詞匯，這些都讓她對(duì)自己跨專業(yè)留學(xué)的選擇產(chǎn)生了懷疑。但她表示，懷疑是暫時(shí)的，“任何選擇都會(huì)遭遇未知，但路還是要往下走的。”李星蓉了解到自己的不足，便花費(fèi)更多的時(shí)間去查閱資料、向老師和同學(xué)請(qǐng)教。在克服諸多困難之后，現(xiàn)在的她早已對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)熟稔于心。

­　　“專業(yè)跨不好，天天睡不飽。”張婉君用這句話來(lái)調(diào)侃自己跨專業(yè)留學(xué)時(shí)的情形。雖然跨專業(yè)留學(xué)比同專業(yè)留學(xué)的人要付出更多的時(shí)間和精力，但張婉君還是認(rèn)為，跨專業(yè)留學(xué)的學(xué)生不必因此而不自信，只要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，并將其結(jié)合到現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)中，加上勤奮努力，必能補(bǔ)齊短板，成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。