幼升小選拔現(xiàn)“神童簡歷”：學微積分懂核反應(yīng) 引發(fā)吐槽

來源:新華社 2018-04-23 09:46 http://www.vtrackmedia.com/

　　新華社長沙4月21日電一場8000人只能錄取60人的幼升小選拔，引來了一批“懂得核反應(yīng)堆”“學微積分”的優(yōu)秀的幼兒園“牛娃簡歷”，這些被戲謔“超過愛因斯坦”的神童，近幾天正在朋友圈刷屏。

　　由于家長急于為孩子順利升學積累優(yōu)勢，“搶跑學習”“超前教育”在學齡前兒童中已經(jīng)非常普遍。但專家指出，“超前教育”造成孩子“領(lǐng)跑”只是暫時的假象，將超前于孩子發(fā)展過程的知識技能強加于還沒有完全做好能力上準備的孩子，可能會帶來“拔苗助長”，上演現(xiàn)代版“傷仲永”的嚴重后果。

幼升小“牛娃”頻現(xiàn)引發(fā)集體“吐槽”

　　近日，一篇題為《幼升小的牛娃怕不是愛因斯坦轉(zhuǎn)世》的文章在朋友圈中廣為流傳。文章中提到某名校幼升小報名人數(shù)8000多人，經(jīng)過網(wǎng)選、機考、面試三輪，最終只錄取60人，競爭激烈程度令人咋舌。名校光環(huán)之下，不少家長精心撰寫了“牛娃簡歷”，希望為孩子爭得一張“入場券”。

　　文中發(fā)布的一些“幼兒簡歷”截圖顯示，這些以孩子口吻寫出的“自我介紹”，成了父母們的“寫作比拼”。

　　“繼承了復(fù)旦碩士老媽的語言能力，三個半月我開口說話，一歲熟練表達意愿，旅途中還會主動和美國的游客用英語聊美杜莎和居里……”

　　“擁有清華博士老爸強大的數(shù)學基因，中班時就能進行百以內(nèi)的混合運算，也知道小數(shù)、分數(shù)和負數(shù)……”

　　“托班的時候就學會了時間管理，懂得核反應(yīng)堆、堿基配對以及RNA轉(zhuǎn)錄，和爸爸一起聽微積分學會了函數(shù)和極限，平時喜歡的游戲是編程，會用Swift語言編寫代碼……”

　　簡歷中頻頻出現(xiàn)“高學歷”父母、超前能力、甚至一些專有學術(shù)名詞，讓不少網(wǎng)民直呼“大開眼界”，更引發(fā)網(wǎng)友們的“吐槽”：“別人家的娃從沒讓我失望過”“三個半月就開口說話，違反了人類發(fā)展規(guī)律”“幼兒園就會這么多，還讀什么小學？老師都沒你懂得多”……

　　“‘牛娃簡歷’是否有夸大嫌疑我們不得而知，但是不難看出，‘牛娃’的背后是一群焦慮的父母，一群害怕孩子‘輸在起跑線上’、想“搶跑”的家長。”湖南師范大學教授丁加勇說。