“魏廠長(zhǎng)好！”昨天，當(dāng)58歲的魏厚培西裝筆挺，提著公文包走進(jìn)武漢科技大學(xué)青山校區(qū)教學(xué)樓時(shí)，同學(xué)們都這樣稱(chēng)呼他們的老師。

　　魏厚培走上講臺(tái)，教室里掃視一圈后，亮開(kāi)嗓子：“你們班誰(shuí)最害羞?。康角懊鎭?lái)和大家打個(gè)招呼，練練膽量。”教室里一陣騷動(dòng)。

　　“你上去吧！”“不，你才害羞呢！”學(xué)生們相互推脫。“既然沒(méi)有人主動(dòng)上來(lái)，那就請(qǐng)班長(zhǎng)點(diǎn)將！”魏厚培似笑非笑，似怒非怒，從講臺(tái)上走到教室后排站著。在班長(zhǎng)的邀請(qǐng)下，小峰同學(xué)硬著頭皮上來(lái)了，他低著頭，小聲說(shuō)了句“同學(xué)們好”，臉就紅到脖子根了。“頭抬起來(lái)”、“身體站直”、“聲音再大點(diǎn)”……“魏廠長(zhǎng)”連連發(fā)令，小峰打了4次招呼才算過(guò)關(guān)。

　　站在教室最后一排的魏厚培和全班學(xué)生一起大聲喝彩：“好！很好！非常好！我們要學(xué)得更好！”這是魏厚培的課前慣例——激情展示。“你們今后是要當(dāng)廠長(zhǎng)的，連話(huà)都不會(huì)說(shuō)怎么當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？”他邊說(shuō)邊從后排走向講臺(tái)。

　　課程接近尾聲，魏老師講起他曾經(jīng)參加一個(gè)經(jīng)理培訓(xùn)班的經(jīng)歷，“參加培訓(xùn)的來(lái)自全國(guó)各地，互不認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，主辦方10秒鐘就拍好了一個(gè)100余人的合影，我驚呆了，真佩服他們的組織能力。”于是，他希望學(xué)生能想一個(gè)方案，10秒內(nèi)拍2個(gè)班級(jí)合影，下節(jié)課就交作業(yè)。

　　大家正各抒己見(jiàn)，開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)，“叮叮叮……”鈴聲又響了。“這么快就下課了？”同學(xué)們還有些意猶未盡。

老師原來(lái)是位優(yōu)秀廠長(zhǎng)

　　魏厚培大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)了武鋼，在生產(chǎn)一線(xiàn)練得“十八般武藝”，曾任武鋼電氣公司廠長(zhǎng)助理、副經(jīng)理，武鋼機(jī)電部副部長(zhǎng)等職，高級(jí)工程師，2005年被武科大聘為兼職教授?，F(xiàn)在，他在該校機(jī)械學(xué)院教授《現(xiàn)代設(shè)備工程學(xué)》這門(mén)課，他用企業(yè)語(yǔ)言授課，視課堂為工廠，深受學(xué)生喜歡，他參與編寫(xiě)的《現(xiàn)代設(shè)備工程學(xué)》也成為高等學(xué)校規(guī)劃教材。

　　工業(yè)工程1202班楊麗麗同學(xué)說(shuō)，本學(xué)期上第一節(jié)課時(shí)，魏老師讓學(xué)生給他提15個(gè)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)需求。她提了一個(gè)：“我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習(xí)比較空，雖說(shuō)學(xué)機(jī)械，回家卻連壞了的電風(fēng)扇都修不好。”沒(méi)想到，第二節(jié)課，魏老師專(zhuān)門(mén)制作了電風(fēng)扇結(jié)構(gòu)圖的PPT，還請(qǐng)同學(xué)將教室里的一臺(tái)電扇蓋揭開(kāi)，讓她一探究竟。

　　魏厚培告訴武漢晚報(bào)記者，現(xiàn)在有些企業(yè)寧愿招高職高專(zhuān)的學(xué)生，也不愿招本科生，原因就是有的本科課堂教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)脫節(jié)。

　　針對(duì)這種情況，教育部在2010年啟動(dòng)了“卓越計(jì)劃”。武科大相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校作為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校，要求教師隊(duì)伍不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較高的教學(xué)水平,更要有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　為此，近5年該校加大了對(duì)有企業(yè)工作背景的教師引進(jìn)力度，還從企業(yè)聘任了70名具有高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才來(lái)校做兼職教授，每年組織20人左右的青年教師到企業(yè)，全職開(kāi)展為期一年的崗位實(shí)踐活動(dòng)。

對(duì)話(huà)“魏廠長(zhǎng)”：我的學(xué)生畢業(yè)十年后不當(dāng)廠長(zhǎng)就是失敗

　　記者：在企業(yè)工作和在大學(xué)教書(shū)是兩種崗位，您都能勝任嗎？

　　魏厚培：我是教授級(jí)高工，在北京和武漢的一些高校兼職授課10余年。

　　記者：您為什么會(huì)在第一節(jié)課上，向同學(xué)征求對(duì)您上課的需求呢？

　　魏厚培：一方面我想弄清楚學(xué)生有哪些困惑，另一方面我是培養(yǎng)他們的“客戶(hù)意識(shí)”。我教的是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)十年后是要當(dāng)廠長(zhǎng)的，否則就是失敗，當(dāng)廠長(zhǎng)肯定要了解市場(chǎng)。

　　記者：您的學(xué)生就業(yè)怎樣？

　　魏厚培：我的人生目標(biāo)是“三千弟子，七十二賢人”，現(xiàn)在已有弟子1400人（指教過(guò)一整學(xué)期，登記在冊(cè)的學(xué)生），較早的一批學(xué)生已經(jīng)在華為、中冶南方等知名企業(yè)任高管。(本報(bào)記者王震 通訊員程毓 鐘輝)