近日，重醫(yī)附屬兒童醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科，郭松領(lǐng)慢慢地給孩子喂奶，眼神充滿愛(ài)憐。 記者 李文科 攝

　　網(wǎng)絡(luò)上，流傳著一位“喂奶哥”的故事。傳說(shuō)，他身高1米8，是一匹來(lái)自北方的“狼”；傳說(shuō)，他高大帥氣，卻獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)給嬰兒喂奶；傳說(shuō)，有一張喂奶照片“寫(xiě)真”；還傳說(shuō)，他的朋友叫他“奶哥”。

　　其實(shí)這不是傳說(shuō)，這個(gè)有名的“喂奶哥”，就在山城重慶。

最?lèi)?ài)喂奶 他不只是一個(gè)孩子的“奶爸”

　　7月，夏日重慶，街上的行人不多。來(lái)渝近10年，28歲的北方漢子郭松領(lǐng)已經(jīng)適應(yīng)山城氣候。在距離重醫(yī)附屬兒童醫(yī)院20分鐘車(chē)程的一個(gè)小區(qū)，他俯身親吻女兒小乖，與老婆和丈母娘道過(guò)別，帶上房門(mén)，匆匆趕往醫(yī)院。

　　中午1時(shí)，距離探病時(shí)間還有1個(gè)多小時(shí)，重醫(yī)附屬兒童醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科外，已經(jīng)坐著幾位抱著各種嬰兒用品的家長(zhǎng)。打開(kāi)玻璃門(mén)，郭松領(lǐng)遞給華龍網(wǎng)記者一雙鞋套、一件白大褂：“今天中午不休息，有個(gè)小孩中毒了，我要一直守在旁邊?！?/P>

　　走到一張病床前，一個(gè)出生不久的嬰孩正睡在床上。突然，隔壁床的小孩眉頭緊皺，一雙小手抓來(lái)抓去，“是不是餓了？想不想吃奶奶？”郭松領(lǐng)摸了摸孩子額頭，熟練地將手臂墊在嬰兒頸下，拿過(guò)奶瓶，試了試瓶身溫度。抽出一張紙巾，鋪在孩子胸前。

　　“牛奶溫度不能超過(guò)45度，一般保持在39度到41度，為了防止倒流引起窒息，還要將孩子背部托起大概30度。”郭松領(lǐng)一邊說(shuō)著要領(lǐng)，一邊將奶嘴遞給嬰兒。整個(gè)過(guò)程都很安靜，郭松領(lǐng)慢慢地給孩子喂奶，一雙眼睛溫柔地看著嬰兒，眼神充滿愛(ài)憐。吃完奶，他輕輕撫拍兩下嬰兒。

　　“上班最喜歡給小孩喂奶，只要有時(shí)間我都會(huì)親自上陣?！闭f(shuō)到這里，郭松領(lǐng)忍不住笑了，一臉溫柔，“‘喂奶哥’其實(shí)是對(duì)我工作的一種肯定，我的女兒就剛滿月，我喜歡嬰兒，喜歡給他們喂奶?！?/P>

照顧嬰兒 丈母娘也要請(qǐng)教“喂奶哥”

　　“奶哥，今天加班不？出來(lái)聚一下嘛。”休息時(shí)，郭松領(lǐng)接到另一家醫(yī)院護(hù)士同行的電話，他只好婉拒：“晚上回家還要照顧女兒，改日聚?！?/P>

　　最溫柔的時(shí)光，莫過(guò)于回家了。而在家中，“喂奶哥”可沒(méi)閑著，甚至連丈母娘也會(huì)請(qǐng)教他。新生嬰兒吃奶容易吐，“喂奶哥”的女兒也不例外。

　　“我有一周產(chǎn)假，幺兒是剖腹產(chǎn)，孩子外婆第一次給她喂奶時(shí)，還是喂吐了。”郭松領(lǐng)回憶，那天是6月7日下午，孩子外婆沒(méi)有掌握好喂奶速度與技巧，女兒小乖吐了一身。

　　“小郭，小乖怎么吐了？”丈母娘將孩子遞給郭松領(lǐng)，他輕輕抱著女兒，安慰了一番，并托高背部重新喂奶。不過(guò)這次速度很慢，他小心地根據(jù)孩子反應(yīng)調(diào)整速度，“新生兒喂奶容易吐，一定要慢慢喂，而且還要把孩子托高一點(diǎn)點(diǎn)。如果嘔吐嚴(yán)重會(huì)引起窒息，一定要小心?！?/P>

　　面對(duì)粉嫩的女兒，郭松領(lǐng)怎么也看不夠，照顧她成為最大樂(lè)事。而這份愛(ài)里，還夾雜著許多不舍：“為了上好班，我們必須保證充足休息，這一個(gè)月來(lái)多虧了孩子外婆照顧女兒與妻子。”對(duì)丈母娘，郭松領(lǐng)心懷感激。

將生命從死亡線上拉回來(lái)，是最大的成就感

　　印象中粗枝大葉的北方男兒，為何會(huì)選擇這樣一份細(xì)膩工作？“喂奶哥”郭松領(lǐng)說(shuō)，最開(kāi)始并不想做護(hù)士，再加上家人反對(duì)，甚至萌生復(fù)讀一年再考的想法。不過(guò)，爺爺卻支持他：“誰(shuí)說(shuō)男兒只能當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，醫(yī)生和護(hù)士誰(shuí)都不能少！”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，他選擇了護(hù)士行業(yè)，一干5年。

　　為了掌握喂奶技巧，郭松領(lǐng)沒(méi)少下功夫。面對(duì)新生兒，他曾經(jīng)手忙腳亂：“嬰兒哭鬧是什么原因？我不知道，只得一個(gè)個(gè)排查原因，這份工作要靠細(xì)心與經(jīng)驗(yàn)積累?！备鴰煾祵W(xué)了一個(gè)多月，了解配奶、水溫、抱姿等知識(shí)，平時(shí)還向護(hù)工阿姨請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，他終于學(xué)會(huì)喂奶了。

　　其實(shí)，“喂奶哥”除了給孩子喂奶，許多時(shí)候是在搶救病人。最令他難忘的一次，是在2010年春天，一個(gè)夜班。

　　“凌晨3點(diǎn)多，從急診科收了一名患手足口病的孩子，9個(gè)月大，當(dāng)時(shí)心跳已經(jīng)停了?！惫深I(lǐng)回憶，三四個(gè)護(hù)士配合兩名醫(yī)生，開(kāi)始搶救孩子。經(jīng)過(guò)30多分鐘搶救，孩子依然沒(méi)有心跳，“一般來(lái)說(shuō)，如果30多分鐘還是這樣，救活幾率就很小了?！?/P>

　　郭松領(lǐng)說(shuō)，面對(duì)生命，他們沒(méi)有放棄。又過(guò)了10多分鐘，孩子的血壓慢慢升上來(lái)，這就意味著，搶救成功了。“那一刻，每一個(gè)人都很高興，將生命從死亡線上拉回來(lái)，是最大的成就感。”

　　2012年是郭松領(lǐng)做護(hù)士的第5個(gè)年頭，他說(shuō)自己身上有了一種使命感。身處山城，除了家人與朋友給予的快樂(lè)外，在郭松領(lǐng)心中，這份工作也讓他找到了幸福。(任思聰 錢(qián)麗)