無(wú)獨(dú)有偶的是馬龍論文2的摘要、關(guān)鍵詞與潘瑩論文居然也是一字不差。

潘瑩論文的摘要是： 面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),專(zhuān)家提出諸多解決方法，但側(cè)重點(diǎn)各不相同。我國(guó)現(xiàn)在的基本狀況是因內(nèi)需不足導(dǎo)致第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，進(jìn)而影響就業(yè)。而內(nèi)需不足又與公共福利的缺失有密切關(guān)系。本文從公共福利的角度對(duì)我國(guó)目前的就業(yè)問(wèn)題做了分析，通過(guò)加大公共福利的支出，減輕人民的生活負(fù)擔(dān)，進(jìn)而提高內(nèi)需、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)。關(guān)鍵詞是： 就業(yè)；公共福利；經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　潘瑩論文摘要、關(guān)鍵詞

　　而馬龍論文2的摘要是： 面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，專(zhuān)家提出諸多解決方法，但側(cè)重點(diǎn)各不相同。我國(guó)現(xiàn)在的基本狀況是因內(nèi)需不足導(dǎo)致第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，進(jìn)而影響就業(yè)。而內(nèi)需不足又與公共福利的缺失有密切關(guān)系。本文從公共福利的角度對(duì)我國(guó)目前的就業(yè)問(wèn)題做了分析，通過(guò)加大公共福利的支出，減輕人民的生活負(fù)擔(dān)，進(jìn)而提高內(nèi)需、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)。關(guān)鍵詞則是： 就業(yè)；公共福利；經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　馬龍論文2的摘要、關(guān)鍵詞

正文高度雷同

　　滕建華論文的正文共分為“被動(dòng)的工業(yè)化形成了 兩極產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) ”、“畸形的城市化導(dǎo)致了 兩極城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu) ”兩部分。

　　澎湃新聞?dòng)浾弑葘?duì)發(fā)現(xiàn)，馬龍論文1正文同樣也分兩部分，每一部分的小標(biāo)題都與滕建華論文完全一致，馬龍論文1每一小部分的內(nèi)容與滕建華論文近乎完全一致，只是在要點(diǎn)個(gè)數(shù)或要點(diǎn)內(nèi)容描述上做了刪減。

　　例如，滕建華論文正文第一個(gè)一級(jí)標(biāo)題下的二級(jí)標(biāo)題是“兩級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”，用“第一”、“第二”、“第三”分三段展開(kāi)。

　　滕建華論文正文部分

　　而馬龍論文1中，“兩級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”下的1.1、1.2兩個(gè)部分與滕建華論文中“兩級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”下的“第一”、“第二”點(diǎn)幾乎也是只字不差，完全一致。

　　馬龍論文1正文部分

　　不僅如此，馬龍論文1的導(dǎo)語(yǔ)也與滕建華論文的一模一樣，這僅僅是上述兩篇論文導(dǎo)語(yǔ)和正文雷同的一部分，比對(duì)發(fā)現(xiàn)馬龍論文1的正文其他部分也基本是照搬滕建華論文。

　　此外，馬龍論文2與潘瑩論文的三個(gè)一級(jí)標(biāo)題、正文主體部分也基本一致。

　　例如，潘瑩論文的第三個(gè)一級(jí)標(biāo)題和正文是：“三、發(fā)展基本公共福利、擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)就業(yè)。發(fā)展公共福利，教育、公共醫(yī)療、住房是關(guān)鍵。三者都屬于人民生活的必需品，而且還具有公共品和準(zhǔn)公共品的特征，因此國(guó)家有義務(wù)承擔(dān)主要責(zé)任，減輕人們支付的公共福利負(fù)擔(dān)，促進(jìn)消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，進(jìn)而發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)。首先在住房方面，大力發(fā)展廉租房，擴(kuò)大廉租房的受益群體面積，建立科學(xué)的配套資格審查制度。并設(shè)立和提高超面積住宅消費(fèi)稅，限制個(gè)人購(gòu)房數(shù)量。讓更多的住房困難者享受到政府的住房福利。其次，教育方面，國(guó)家應(yīng)該加大教育投入，降低個(gè)人的教育成本。在繼續(xù)貫徹九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，適度提高義務(wù)教育的層次，對(duì)困難群體進(jìn)行教育補(bǔ)助，限制高等教育的收入升級(jí)，甚至可以適度降低高等教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。再次，醫(yī)療方面，應(yīng)建立全民的醫(yī)療保障制度，國(guó)家在其中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任，降低個(gè)人的醫(yī)療支出。建設(shè)以社區(qū)為基礎(chǔ)的新型城市衛(wèi)生服務(wù)體系，積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，擴(kuò)大醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面。同時(shí)啟動(dòng)以大病統(tǒng)籌為主的城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)，使基本醫(yī)療保障成為一項(xiàng)優(yōu)越的公共福利。如果政府在教育、醫(yī)療等公共服務(wù)領(lǐng)域的投入到位，城鄉(xiāng)居民用于教育和醫(yī)療的支出比重得以降低至世界平均水平，那么我國(guó)的居民消費(fèi)率就可以從目前的38.2%提高到41.3%，最終消費(fèi)率可由目前的52.1%提高到55.2%，比目前水平高出3.1個(gè)百分點(diǎn)，每年就可以多創(chuàng)造出300多萬(wàn)個(gè)崗位，從而大大緩解就業(yè)壓力。”