貴州省教育廳下屬分支機(jī)構(gòu)貴州省教育發(fā)展基金會(huì)自2011年6月30日成立以來，遭遇了“零捐助”的尷尬，曾發(fā)出千余封邀請(qǐng)函無一回應(yīng)。省教育發(fā)展基金會(huì)秘書長周憶江表示，希望社會(huì)公眾不要對(duì)公益慈善機(jī)構(gòu)“一棒子打死”，多伸出援助之手，以愛心為貧困學(xué)子撐起一片藍(lán)天。（10月21日《瀟湘晨報(bào)》））

　　盡管省教育發(fā)展基金會(huì)隸屬于省教育廳，在教育經(jīng)費(fèi)存在很大缺口的情況下，也不敢輕意向主管部門啟齒，如果把手伸向上邊，就犯了方向性錯(cuò)誤。畢竟，所謂教育發(fā)展基金會(huì)，就是對(duì)下、對(duì)公眾、對(duì)社會(huì)的一個(gè)窗口。在常人眼中，募得到捐款，是基金會(huì)的一項(xiàng)職責(zé)；募得多捐款，是基金會(huì)的一個(gè)能耐。否則，就是基金會(huì)的失職和無能。

　　基金會(huì)成立已大半年時(shí)間，發(fā)出募捐的邀請(qǐng)函達(dá)千余封，可是，如石沉大海。周秘書長總不能帶著一個(gè)大包，上門向人家討要，這的確難為了周秘書長。正如周秘書長所分析的，這一現(xiàn)狀與“郭美美事件”不無關(guān)系。

　　郭美美事件是一面鏡子，也是公益人士揮之不去的一個(gè)糾結(jié)，更是教育發(fā)展基金會(huì)的一個(gè)尷尬。此時(shí)此刻，怨天尤人，無濟(jì)于事。如此結(jié)局，不是受邀對(duì)象無情無義，無慈善之心。捐贈(zèng)，是他們的善舉；不捐贈(zèng)，是他們的權(quán)利，是他們的選擇。

　　在這“人閑桂花落，夜靜春山空”的時(shí)刻，不僅是教育發(fā)展基金會(huì)反思的大好時(shí)機(jī)，也是各種類型基金會(huì)反思的良機(jī)。郭美美事件之后要反思，如何取信于民。同樣要反思的是，要發(fā)展這項(xiàng)事業(yè)，哪項(xiàng)事業(yè)，錢從哪里來，募捐是一個(gè)重要的路徑，但不是唯一的路徑，更不是主干道。

　　教育的第一責(zé)任人仍然是政府，大頭應(yīng)由政府掏腰包，而且歸根結(jié)底，要由政府托底。政府的錢從哪里來，從財(cái)稅中來，從“三公”經(jīng)費(fèi)中擠出來，來之于民，用之于民，天經(jīng)地義，名正言順。問題是，在這些難見政績的領(lǐng)域，讓政府慷慨解囊，又不是一件容易的事，戴著烏紗帽的基金會(huì)會(huì)長就不能像個(gè)楞頭青竹筒倒豆子向政府要錢，說不準(zhǔn)，政府中接待你的要員就會(huì)不溫不火地問你一句：你是要位置，還是要錢？

　　有一句話耳熟能詳?shù)脑捊凶觥霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子?！苯逃l(fā)展基金遭遇“零捐助”，基金會(huì)秘書長即使使盡渾身解數(shù)，也是巧婦難為無米之炊。面對(duì)全省“853萬全日制學(xué)生中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生高達(dá)400多萬人”的現(xiàn)狀，孩子們等不起，教育等不起，地方政府絕不能作壁上觀，該出手時(shí)要出手。