男孩撿包上交被認定為小偷,失主沖進學校質(zhì)疑。福州永泰縣小學四年級的小男孩黃曉宇(化名)撿包交到保安室,卻被懷疑偷包。不僅保安懷疑他,失主余阿姨還沖到他的教室,當著所有同學的面將他喊出去,質(zhì)問“你把包放哪里了?”雖說通過小區(qū)錄像事情最終真相大白,但做好事卻被當成小偷,黃曉宇還是很傷心:“要是沒錄像,我就要背黑鍋了。”(10月28日《海峽都市報》)
攝像頭再成檢驗好心人清白的唯一標準,并且這回的主角是一位小學四年級的孩子。都說孩子是最單純的,還沒有受到世俗的污染。難道我們連孩子都不愿相信了嗎?我們今后還能相信誰?
這或許只是一個“個例”。然而,對小男孩黃曉宇而言,事情雖不一定“刻骨銘心”,至少也會給其幼小心靈帶來相當程度的傷害。一萬句說教,也比不上一次親身經(jīng)歷。據(jù)報道,他已經(jīng)發(fā)出感慨了:“撿東西,一定要在有攝像頭的地方?!泵鎸⒆涌偨Y(jié)出來的“經(jīng)驗教訓”,大人們心里是什么滋味?難道我們就是用這種方式“言傳身教”,讓我們原本單純的孩子“成熟”起來、世故起來?
并且,受到冤枉的孩子的小伙伴們會怎么想?他學校的同學們會怎么看?今后,我們還怎么告訴我們的孩子“要善良”、“要誠信”、要“學習雷鋒好榜樣”?男孩被冤不僅是“信任危機”,或許還會引發(fā)教育危機、誠信危機和道德危機等一系列連鎖反應(yīng)。成人世界的不良風氣已經(jīng)侵蝕到了孩子,所帶來的嚴重后果可能會超出我們的想象。
孩子是民族的希望,如果他們忽然發(fā)現(xiàn),書上講的和現(xiàn)實社會并不完全合拍,我們身邊其實充滿了變數(shù)和丑陋,他們會生出怎樣的失望甚至是逆反!為了孩子,也為了我們自己,我們這些成年人是否該痛定思痛,生出一點自查自省甚至“刮骨療毒”的“勇猛心”來呢?