采取“2+2”辦學模式

　　對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際學院福建分院招收對象為持有外國護照華僑子弟。分院設(shè)定總學制為4年，采取“2+2”的模式，即前兩學年（通識教育階段）教學任務(wù)在“布塔教育產(chǎn)業(yè)基地”實施，后兩學年（專業(yè)學習階段）教學任務(wù)根據(jù)分院學生所申報專業(yè)在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學各培養(yǎng)學院實施。

　　據(jù)介紹，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學所有接收培養(yǎng)來華留學生專業(yè)均對本分院學生開放，分院學生同樣享受參評該大學各項獎學金資格。兩個階段均需嚴格落實學校各專業(yè)培養(yǎng)方案具體要求，符合畢業(yè)條件者將獲得對外經(jīng)濟貿(mào)易大學頒發(fā)由中國教育部授權(quán)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

　　分院院長由國際學院委派，分院管理、學生培養(yǎng)、教學模式完全嚴格按照國際學院要求來執(zhí)行，學院相應(yīng)專家和學科帶頭人會定期來指導(dǎo)，但具體執(zhí)行實施教學任務(wù)的是“布塔教育產(chǎn)業(yè)基地”建設(shè)者廈門布塔信息技術(shù)股份有限公司。

　　廈門布塔信息技術(shù)股份有限公司副總經(jīng)理陳軍利介紹，分院將與華僑大學華文學院合作，由華文學院來負責漢語教學，還將邀請廈門大學、華僑大學等省內(nèi)高校老師進行授課。“在師資培養(yǎng)、管理體制上、做足功課，在學生到來之前，做好各項準備。”陳軍利說。

　　另外，分院還將與安溪茶學院、漳州科技學院、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學院等合作，讓華僑子弟在學習漢語的同時，更進一步了解“閩南文化”“茶文化”“陶瓷文化”。

　　促進與“海絲”國家交流

　　此次國際學院分院的設(shè)立，是由市政府、縣政府和廈門布塔信息技術(shù)股份有限公司共同引進的，是政校企合作辦學模式的一次創(chuàng)新。福建分院也是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際學院首個在外設(shè)立的分院。

　　據(jù)悉，“布塔教育產(chǎn)業(yè)基地”總占地面積600余畝，一期總建筑面積近6萬平米，規(guī)劃有教學樓、學術(shù)科研樓、學生宿舍樓、教工宿舍樓、食堂、運動場館及休閑公園等教育配套設(shè)施，能為學生提供良好的學習條件。

　　外經(jīng)濟貿(mào)易大學副校長趙忠秀表示，此次與廈門布塔的合作是強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補。合作共建來華留學生教育基地，便利了海外華僑子弟回國留學，是留學教育一種創(chuàng)新。學校特別重視分院成立，來了龐大工作團隊，相信此次創(chuàng)新項目能成為安溪著名僑鄉(xiāng)教育上一個亮點，是推動安溪發(fā)展，也是對推動“一帶一路”發(fā)展起到積極作用。

泉州是“海上絲綢之路”起點，而安溪著名僑鄉(xiāng)，在外華人華僑有300多萬人，其中大都僑居?xùn)|南亞等“海絲”沿線國家。國家政府提倡的“一帶一路”不僅包含發(fā)展經(jīng)貿(mào)關(guān)系，更包含教育、文化、語言等領(lǐng)域內(nèi)容。此次對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際學院福建分院設(shè)立在安溪，將加大面向絲路沿線國家進行招生，也將促進我市、安溪與“海絲”沿線國家在文化、語言、經(jīng)濟等多個領(lǐng)域交流。

　?。ㄓ浾吡职偬m）

　　來源：安溪報