石獅將開展城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展行動，通過實施學位供給保障工程、學前教育普惠工程、義務教育優(yōu)質(zhì)工程、高中教育特色工程、職業(yè)教育提質(zhì)工程、特殊教育融合工程、隊伍建設(shè)賦能工程、教學科研深化工程、學校內(nèi)涵提升工程、黨建引領(lǐng)鑄魂工程等“十大工程”，力爭到2025年，教育重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得突破，學校辦學特色充分顯現(xiàn)，為學生提供更多元、更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展選擇，教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強，教育總體水平、人民群眾教育獲得感和滿意度居省、泉州市前列。這是我市日前出臺的《石獅市城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展行動方案》提出的。

　　學位供給保障工程方面，將合理調(diào)配教育資源，統(tǒng)籌推進教育類項目建設(shè)，小學階段實行“優(yōu)質(zhì)分校區(qū)+小規(guī)模學校撤并”計劃，新建五小、七小分校區(qū)，增加優(yōu)質(zhì)學位供給。初中階段實行“擴容增量+改善條件”計劃，加快鵬山實驗學校、石光中學初中新校區(qū)等10個項目建設(shè)，推進福師大附屬石獅中學項目落地，支持沿海初中學校改善辦學條件，有效緩解中心區(qū)招生壓力。高中階段實行“公辦提質(zhì)+民辦落地”計劃，完成廈外石獅分校、石獅八中擴建項目，推動中英文學校、杭二中樹蘭石獅分校2所民辦校落地。同時，以“全域聯(lián)動、一體推進”為主線，深化與泉幼師附幼、泉師附小合作，積極推進泉州五中石獅教改基地校建設(shè)，在環(huán)灣片區(qū)引進福建師大附中與蚶江中學合作辦學，擴大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面，合力打造環(huán)灣城市中心教育共同體。

　　義務教育優(yōu)質(zhì)工程方面，深入推進集團化辦學、聯(lián)合辦學、委托管理和分校區(qū)管理，總結(jié)推廣5個小學教育集團辦學以及初中“名優(yōu)校+”教育發(fā)展共同體項目管理經(jīng)驗，探索推行“一校多區(qū)”集團化辦學，持續(xù)擴大義務教育優(yōu)質(zhì)教育資源總量。探索通過5G＋同步課堂、城鄉(xiāng)幫扶等模式，強化優(yōu)校輻射，推進資源共享；完善強校扶弱校、城鄉(xiāng)對口支援等辦學機制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源流動共享。推廣“設(shè)施更新+師資升級+文化培育”發(fā)展模式，推動學校提升辦學品質(zhì)。

　　高中教育特色工程方面，實施“T4”優(yōu)質(zhì)完全中學重點提升計劃，優(yōu)化學科競賽培訓方案，專項支持高中質(zhì)優(yōu)生、藝體特長生培養(yǎng)；針對雙一流高校的自主招生政策制定相應配套措施，持續(xù)提升高考自主招生質(zhì)量和數(shù)量。持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)，推動普通高中達標晉級，高質(zhì)量推進高中多樣化特色發(fā)展與達標示范創(chuàng)建。

　　職業(yè)教育提質(zhì)工程方面，加快補足中職教育短板，推進鵬山工貿(mào)學校改擴建工程，加快福建技師學院蚶江及永寧校區(qū)建設(shè)。實施“強產(chǎn)業(yè)、興城市”雙輪驅(qū)動，推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度融合、精準對接，扶持對接產(chǎn)業(yè)較為緊密的職業(yè)學校專業(yè)群建設(shè)、打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的新興專業(yè)，提升職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

　　隊伍建設(shè)賦能工程方面，加大優(yōu)惠政策，加快高層次人才培養(yǎng)與引進，多渠道引進部屬師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生、研究生；持續(xù)實施“三名”工程，培養(yǎng)各級各類名師（含學科教學帶頭人）、名校長、名班主任達400名，進一步完善名優(yōu)教師梯隊。探索實施中小學校長職級制，遴選培養(yǎng)一批優(yōu)秀校長，建立教育管理人才庫。

　　學校內(nèi)涵提升工程方面，推進學校文化建設(shè)，立足學校自身傳統(tǒng)和特色，制定“一校一方案”推進優(yōu)校發(fā)展。推進智慧校園建設(shè)，推進校園基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境智能化改造，實施中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0，提升“互聯(lián)網(wǎng)+”教育治理和信息化教學支撐保障水平。

　　（記者 許小雄）