駱老師演示打繩結(jié)，大家都饒有興味。

　　“完全顛覆了我對(duì)爬樹(shù)課的認(rèn)識(shí)，還以為是徒手爬樹(shù)，差別太大了！原來(lái)爬樹(shù)的學(xué)問(wèn)這么多！”廈大爬樹(shù)課進(jìn)行到第二周，上課學(xué)生心生感慨。

　　上周，本報(bào)報(bào)道了廈大“爬樹(shù)課”開(kāi)課的消息，目前該課程仍處于理論學(xué)習(xí)階段。昨天，本報(bào)記者走進(jìn)課堂，近距離接觸這個(gè)新鮮課程。爬樹(shù)課到底怎么上？危險(xiǎn)嗎？會(huì)不會(huì)對(duì)樹(shù)造成傷害？是不是“貴族運(yùn)動(dòng)”？謎團(tuán)即將一一解開(kāi)。

咦？

怎么跟小時(shí)候爬樹(shù)不一樣

　　昨天的課程內(nèi)容主要是介紹爬樹(shù)專用安全裝備、認(rèn)識(shí)繩索。授課老師駱騰昆花了將近一節(jié)課時(shí)間，才把頭盔、主繩、專用安全帶、安全短繩、樹(shù)木保護(hù)器等安全裝備及使用方法講清楚。據(jù)說(shuō)，學(xué)生最快也要到下周才能摸到樹(shù)，而真正開(kāi)始爬樹(shù)可能還要好幾周。盡管只是“紙上談兵”階段，學(xué)生們的興致并未受影響，紛紛拿起繩子跟著老師學(xué)打繩結(jié)。

　　“很新奇，跟我想的不一樣?！蹦猩±钫f(shuō)，小時(shí)候見(jiàn)玩伴徒手爬樹(shù)，手腳并用，噌噌噌就往上爬，本來(lái)以為爬樹(shù)課也是如此，實(shí)際上卻是兩回事。

　　有一位兒時(shí)爬過(guò)樹(shù)的男生笑著說(shuō)，本來(lái)以為就是爬樹(shù)，小時(shí)候就學(xué)會(huì)了，拿一下學(xué)分還不簡(jiǎn)單？沒(méi)想到一切都得從頭學(xué)起。而大一女生小吳更興奮:“全國(guó)只有廈大開(kāi)了這門(mén)課，當(dāng)然得搶著上啦！男女老少、高矮胖瘦都可以學(xué)，徹底顛覆了我對(duì)爬樹(shù)的認(rèn)識(shí)！”

哦！

很安全，不會(huì)對(duì)樹(shù)木造成傷害

　　“攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)其實(shí)很安全?！瘪橋v昆舉例，爬樹(shù)過(guò)程中用的裝備都是經(jīng)過(guò)安全測(cè)試，符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的。比如，主繩可承重約2.4噸，每一根繩子由16股組成，每一股又由幾千小股組成，這種繩子要特別注意防潮防曬防火，尤其不能踐踏。因?yàn)橐坏┠_踩上去，沙子有可能會(huì)滲入繩子的縫隙中，時(shí)間久了，會(huì)造成繩子磨損。

　　而爬樹(shù)專用安全帶和攀巖專用安全帶相比，更大更重也更舒適。駱騰昆形容，就好比一個(gè)是高級(jí)沙發(fā)，一個(gè)是硬板凳。這是因?yàn)榕罉?shù)所需時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)專用安全帶的要求也更高。

　　這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不只對(duì)人安全，對(duì)樹(shù)木也安全，因?yàn)橛玫搅藰?shù)木保護(hù)器。這個(gè)設(shè)備由一根繩子和兩端的大小環(huán)組成，先拋擲到樹(shù)上，然后把掛繩套在大小環(huán)處，不跟樹(shù)皮直接摩擦，也就不會(huì)對(duì)樹(shù)木造成傷害。

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