生活處處皆平衡,卻很少引起人的注意,本周五晚22:05遼寧衛(wèi)視《奇幻科學(xué)城》將帶領(lǐng)觀眾探索與人們息息相關(guān)的平衡。人體是如何做到平衡的?暈車與平衡又有什么關(guān)系?易拉罐中的飲料剩下多少就能將其傾斜放置?北京化工大學(xué)理學(xué)院副教授郎海濤受邀擔(dān)任本期神奇大教授,攜手博士團(tuán)和孩子王紅果果,帶領(lǐng)好奇萌娃團(tuán)一起揭開(kāi)平衡的神秘面紗。
蜂蜜水將雞蛋浮起 用平衡力就能放飛木棍?
沒(méi)有平衡人類就無(wú)法生存,不管是人類動(dòng)作還是日常生活,都離不開(kāi)平衡。但生活中并不缺乏打破平衡規(guī)則的現(xiàn)象,比如浮力,博士團(tuán)由此提出疑問(wèn)“雞蛋放入以下哪種液體中會(huì)浮起來(lái)?”部分萌娃根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為應(yīng)該是白醋,有的萌娃則覺(jué)得白酒會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。博士團(tuán)并不公布答案,而是帶萌娃做起實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)能夠使雞蛋漂浮的是蜂蜜水,郎海濤分析到這是因?yàn)殡u蛋受到浮力的大小是由雞蛋本身排開(kāi)水的體積以及液體密度兩個(gè)因素決定的,在排開(kāi)水的體積相同的情況下,只有蜂蜜水的密度大到能將雞蛋浮起。
平衡不僅實(shí)用,而且充滿樂(lè)趣,利用彈力和壓力的彩色多米諾“飛翔的木棍”實(shí)驗(yàn)震撼全場(chǎng),而在隨后的《奇幻科學(xué)城》第一屆“萌娃拔河大賽”中,通過(guò)一條線和四條線的對(duì)抗,萌娃們不僅了解到二力平衡和多力平衡的關(guān)系,感受到平衡的神奇,同時(shí)燃起了對(duì)平衡的興趣。
暈車竟由耳朵決定 易拉罐也可傾斜放置?
不同的人平衡感不同,那么“平衡感敏銳的人在航海初期會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?”萌娃團(tuán)答案空前一致,都推測(cè)有船在水中航行,速度比地球自轉(zhuǎn)速度快,所以會(huì)嚴(yán)重暈船。郎海濤分析到保持身體平衡的重要器官是內(nèi)耳的耳蝸,當(dāng)身體位置有變化時(shí),耳蝸的前庭神經(jīng)會(huì)告訴中樞神經(jīng)需調(diào)整姿態(tài),而平衡感太好的人,中樞神經(jīng)會(huì)一直收到調(diào)整訊號(hào),頭腦暈掉,就會(huì)出現(xiàn)暈船的情況。小朋友更容易暈車也是因?yàn)榍巴スδ芴^(guò)敏銳。博士團(tuán)更是現(xiàn)場(chǎng)教授如何訓(xùn)練平衡感,還玩起了平衡感小游戲。
郎海濤介紹稱通過(guò)調(diào)整重心也可以很好的進(jìn)行平衡調(diào)節(jié),博士團(tuán)順勢(shì)提出最后一問(wèn)“易拉罐中的飲料剩下多少才能將易拉罐傾斜放置?”萌娃團(tuán)腦洞大開(kāi),各執(zhí)一詞。博士團(tuán)為給萌娃呈現(xiàn)最直觀的效果,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)易拉罐中的飲料剩三分之一時(shí),才能將易拉罐傾斜放置。郎海濤解釋到這是因?yàn)橐桌薜闹匦脑谄孔拥闹行?,?dāng)飲料剩余三分之二時(shí),重心和它的支撐點(diǎn)不在同一豎直方向,傾斜放置就會(huì)傾倒。而當(dāng)瓶?jī)?nèi)飲料僅剩三分之一時(shí),重點(diǎn)和它的支撐點(diǎn)在同一豎直方向,易拉罐就能傾斜站立。比薩斜塔也是利用了這一原理,才能站立七八百年。
科學(xué)不止枯燥的數(shù)字和現(xiàn)象解釋,科學(xué)也可以很有趣。作為衛(wèi)視播出的大型演播室親子科普節(jié)目,《奇幻科學(xué)城》一直堅(jiān)持“探秘大不同”,采用“大教授對(duì)話小少年”的形式,通過(guò)趣味實(shí)驗(yàn),將深?yuàn)W、抽象的科學(xué),具象、淺顯地展示在觀眾面前,為孩子和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)用、簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)提供了良好的平臺(tái)?!镀婊每茖W(xué)城》還將給觀眾帶來(lái)哪些意想不到的趣味科學(xué)呢?讓我們拭目以待。
您需要登錄后才可以評(píng)論, 登錄| 注冊(cè)
神舟二十二號(hào)飛船載貨飛赴中國(guó)空間站 我國(guó)2025-11-25
閩南網(wǎng)推出專題報(bào)道,以圖、文、視頻等形式,展現(xiàn)泉州在補(bǔ)齊養(yǎng)老事業(yè)短板,提升養(yǎng)老服