時隔17年教育部重啟兒科醫(yī)學招生 將擴大規(guī)模
近日，教育部網站發(fā)布消息稱，為解決兒科醫(yī)生荒問題，教育部將兒科學專業(yè)化教育前移，力爭到2020年每?。▍^(qū)、市）至少有一所高校舉辦兒科學本科層次專業(yè)教育；此外，還將進一步擴大兒科醫(yī)學專業(yè)研究生招生規(guī)模，爭取到2020年達到在校生1萬人。
據悉，這是時隔近17年后，教育部重啟兒科本科的招生。據了解，1998年教育部為拓寬專業(yè)面，決定自1999年起調整兒科專業(yè)招生政策，不再直接招收兒科本科生。目前，絕大多數醫(yī)學院到研究生階段才細分兒科專業(yè)。教育部高教司副巡視員宋毅介紹，教育部近年來持續(xù)關注兒科醫(yī)生短缺問題，高度重視兒科醫(yī)學人才的培養(yǎng)工作，已通過加強全科醫(yī)學人才培養(yǎng)、持續(xù)擴大研究生層次兒科醫(yī)師培養(yǎng)規(guī)模、部委省共建醫(yī)學院校等措施，為兒科醫(yī)療機構提供人才支撐。自2010年以 來，共為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招收3萬余名免費定向醫(yī)學生，緩解了基層從事兒科等各科常見疾病診療服務的全科醫(yī)生短缺問題。“十二五”期間，兒科醫(yī)學專業(yè)研究 生招生數量逐年增加，共招收8200名。教育部、國家衛(wèi)生計生委和省政府共建一批地方醫(yī)學院校，在政策經費方面給予傾斜，要求共建醫(yī)學院校擴大兒科招生規(guī) 模，加大兒科醫(yī)學人才培養(yǎng)力度。記者張曉鴿
責任編輯：蘇仕穎
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