­　　北外青少英語(yǔ)執(zhí)行總校長(zhǎng)，WayPal英語(yǔ)董事吳侃：WayPal英語(yǔ)提供中教與外教結(jié)合的教育之道

­　　孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳方式是中教與外教相結(jié)合，中教能夠精準(zhǔn)理解中國(guó)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困惑點(diǎn)和難點(diǎn)，可以更加有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)施教學(xué)，把控語(yǔ)言的系統(tǒng)化和精準(zhǔn)度;而外教在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、訓(xùn)練語(yǔ)感和文化拓展上則更勝一籌，把控語(yǔ)言的流利度。鑒于國(guó)內(nèi)高質(zhì)量外教資源的稀缺現(xiàn)狀，我們期望WayPal能夠在中教與外教相結(jié)合的道路上做出有益的探索。

­　　WayPal英語(yǔ)副總裁吉?jiǎng)徘铮汉糜⒄Z(yǔ)，讀出來!

­　　基于真實(shí)情境下的、聽說讀寫能力的綜合應(yīng)用，是檢驗(yàn)孩子是否掌握一門語(yǔ)言的真正標(biāo)準(zhǔn)。而在閱讀中習(xí)得語(yǔ)言的方式，正在被新一代中產(chǎn)家庭所理解、接納和實(shí)踐。WayPal英語(yǔ)將立足于北外、外研社在英語(yǔ)教育領(lǐng)域持續(xù)、深入的學(xué)術(shù)研究與教育實(shí)踐，基于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的路徑規(guī)劃和學(xué)習(xí)場(chǎng)景的組合設(shè)計(jì)，為二語(yǔ)或外語(yǔ)環(huán)境下中國(guó)孩子，提供國(guó)際化的語(yǔ)言教育、學(xué)科教育和人文教育。WayPal將以習(xí)慣與能力為兩條主線，借助課程、讀庫(kù)、游戲、測(cè)評(píng)、競(jìng)賽活動(dòng)等打造一個(gè)“大閱讀(BIG R)”在線社區(qū)，實(shí)現(xiàn)孩子基于閱讀又超越閱讀的學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)。

­　　到場(chǎng)記者對(duì)于WayPal英語(yǔ)的定位和業(yè)務(wù)形態(tài)進(jìn)行了提問，WayPal 英語(yǔ)CEO劉佳兵做出了以下回應(yīng)：

­　　WayPal英語(yǔ)從何而來?為什么叫WayPal英語(yǔ)?

­　　WayPal英語(yǔ)是一家專注于K12英語(yǔ)語(yǔ)言及學(xué)科教育的在線教育公司，以“大閱讀(BIG R)”為核心，英國(guó)本土中小學(xué)教師真人在線，致力于培養(yǎng)孩子英語(yǔ)聽說讀寫綜合技能，以及知識(shí)拓展、思維能力和文化理解綜合素養(yǎng)。至于什么叫WayPal，WayPal是由way和pal組成，我們將會(huì)打造一個(gè)作為孩子學(xué)習(xí)伙伴的在線智能平臺(tái)(pal)、陪伴孩子走上“大閱讀”這一正道(way)，并最終成就出色的自己。即Smart pal, great way, super you.

­　　如今在線少兒英語(yǔ)教育行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，為什么WayPal英語(yǔ)還要選擇在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入市場(chǎng)?

­　　首先在線少兒英語(yǔ)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，市場(chǎng)需求一直存在，但目前這個(gè)行業(yè)成熟度還不算高，既有模式的深度挖掘，也有服務(wù)質(zhì)量提升的需求。更重要的是，我們認(rèn)為這個(gè)市場(chǎng)需要真正懂英語(yǔ)教育規(guī)律的思想來主導(dǎo)，WayPal英語(yǔ)的核心資源及營(yíng)銷能力是其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的根源。“大閱讀(BIG R)”的理念更會(huì)讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者受益。