中國父母在教育上普遍存在哪些問題？該如何解決
我們愛孩子，也要教會孩子如何去愛。所謂“無私”的父母，實際上是完全以孩子為中心，這會日益強化孩子的自我中心意識，讓孩子的心中只有自己， 沒有別人。當然，在嬰兒前三個月時，需要第一時間滿足他的需求，滿四個月以后，除非是警報式的哭喊，否則不必第一時間趕到；在孩子三歲前，他會認為世界是 以自己為中心的，我們可以盡量滿足他的需求，但是此后，就要開始慢慢給孩子講道理——否則，愛，就會變成溺愛。
萌媽一直都強調(diào)，我們愛孩子，但也要有自己的生活。哪怕是所謂 24 小時的工作的全職媽媽，也需要有自己的生活。萌媽曾經(jīng)在初中時對自己的媽媽說過的話，在此送給大家：
“你要為了自己而活！為什么呢？因為你如果指望我，未必能指望上；哪怕有朝一日你真能指望我了，你的青春已經(jīng)一去不復返了。”
迷信書本，從不愿意實踐。
3、期望，但不過高期望
——孩子有自己的閃光點，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)
強勢的父母常常培養(yǎng)出弱勢的孩子。對孩子期望過高，容易扼殺孩子的潛能，阻礙孩子的發(fā)展。即使嘴里說著“我不給你壓力”，但是孩子卻會感受到無 形的壓力。記得萌媽自己上初中的時候，萌媽的父母也一直說“我們從來不給你壓力”，但是考試跌出前三名，他們就會在飯桌上問：“沒考前三還要買小人書 嗎？”孩子是很聰明和敏感的，哪怕你嘴上不說，各種細節(jié)也能讓孩子感受到壓力。更何況，強勢的父母對孩子的期望更高，給孩子造成了更大的壓力。
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