如何培養(yǎng)孩子的自信心？首先要接納孩子的一切
另一方面，我的孩子又是個特別堅定的人。上小學時，他堅持只用腦算，不用筆算，這需要非常高度的專注，而且不能持續(xù)太長時間，難度隨著年級的增加越來越大。有一次我和他爸爸為這件事和他有了摩擦，我兒子說：“你們知道嗎，有一個數學家就是用形象思維進行抽象運算，我也是這樣的。”我發(fā)現，這樣的思維方式是天生的，沒有人教會他使用形象思維。他就這樣一直堅持腦算到6年級，后來他去打橋牌的時候，老師說，他天生就是個打橋牌的。如果從小我就不允許他腦算，強制他改過來，那么他又會怎樣呢？人從事他天生該去做的事，一定能做好。每個孩子都有天分，接納孩子本人，便是保護他的天分。
一定要接納你的孩子，相信一點，孩子是帶著天分而來的。他所有的一切都值得父母去愛，這就是孩子的價值所在。在父母的接納中渡過兒童時期的孩子，到了青春期就像父母的伙伴一樣，沒有叛逆，理解父母。在孩子的成長過程中，不被接納的僅僅是孩子錯誤的行為。在“愛和自由”學校里，老師跟孩子解決問題時都會蹲下來，拉著孩子的手，看著孩子的眼睛說：“老師愛你，但這個行為不可以。”這樣做的含義非常重要，所有的父母都應該牢牢記住，處理問題時要將人和事情分開。這為孩子成長提供了安全感，形成這樣的信念——這件事我的確是做錯了，但即使做了錯事，我作為人的本身仍然是好的。
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