5歲女童1年報班7個退掉4個激發(fā)孩子潛能不能只靠興趣班

來源:中國青年報 2018-01-16 10:30 http://www.vtrackmedia.com/

一年報了7個班如今退了4個

　　然而付出了辛苦，搭進了全部業(yè)余時間，謝佳卻沒有像預期的那樣“激活孩子的潛能”。

　　英語成了果果最不喜歡的課。她是班里最小的孩子，外教上課說的話，她一句也聽不懂，只能在老師單獨請她跟讀的時候，勉強學著念一句。

　　在家里，英語由爸爸負責給女兒復習。每天十幾分鐘，總是火藥味兒最濃的時候。有時候，明明剛已經(jīng)學會的發(fā)音，果果就是說不出來，總想跑去玩，爸爸急了吼上幾句，常常是孩子一邊哭一邊背。

　　苦苦堅持了3個月，女兒一提上英語課就哭。孩子的爺爺奶奶也勸謝佳，“孩子太小，學起來費勁”。謝佳也擔心讓孩子早早就對英語產(chǎn)生心理抵觸，將來上學都受影響，只好去退了課。

　　趣味數(shù)學課真的被果果當成了游戲，課上都是唱唱跳跳、做游戲。開始謝佳還挺滿意的，“感覺孩子喜歡，說不定有數(shù)學天賦”?？蓻]過多久她發(fā)現(xiàn)，孩子只顧著熱熱鬧鬧地玩，可等回家復習上課學的數(shù)學知識，卻一點沒記住。

　　果果對圍棋起初似乎挺感興趣，“她回家也會自己在棋盤上擺來擺去”。然而很快，這個愛好變得雞肋起來。女兒對上圍棋課并沒有表現(xiàn)不滿，同樣也沒有顯示出興趣和天賦?？蓪W圍棋的地方離家太遠，門口堵車厲害，幾乎每次上課都得遲到。眼看今年孩子就要上小學了，謝佳覺得還是應該把精力稍微集中一些，圍棋課也停了。

　　兩個月前，謝佳給果果報了鋼琴課。沒想到才上了幾次課，果果就告訴她“我一點兒也不喜歡彈琴”。謝佳鼓勵女兒每天堅持練習，希望讓生性好動的孩子能漸漸坐得住。果果手又小又軟，敲鍵盤時間長了總喊累喊疼，爺爺奶奶心疼壞了，讓謝佳去把剩下的課退掉，“學這有什么用，咱也不是當鋼琴家的料”。

　　謝佳堅持保留了趣味數(shù)學和語文課，因為對將來上小學有用，而舞蹈是女兒堅持要上的，這讓謝佳不太理解，“連我都能看出來，她明明跳得是班里最差的，平時練習下腰、劈叉也不愿意吃苦”。

　　這位“陪讀媽媽”才意識到，孩子只是把這些課都當成另一個游樂場，“而她表現(xiàn)出來的藝術潛能和語言天賦，其實都挺一般的”。