本周六，本市各小學(xué)正式開(kāi)始入學(xué)登記。今年起，北京市小學(xué)入學(xué)進(jìn)入新一輪高峰，各熱門小學(xué)入學(xué)都出現(xiàn)了吃緊的狀況。為規(guī)范入學(xué)，各區(qū)在入學(xué)登記時(shí)對(duì)戶籍、房產(chǎn)等信息查驗(yàn)更為嚴(yán)格，以控制幼升小“占坑”、無(wú)序跨區(qū)流動(dòng)和非學(xué)齡入學(xué)等。

　　在一系列嚴(yán)控措施下，家長(zhǎng)們?cè)谟^望和等待中備受煎熬，在優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求的現(xiàn)實(shí)下，想上一所理想的學(xué)校變得格外艱難。

變化1

小學(xué)入學(xué)形勢(shì)吃緊

　　北京市教委的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示：2011年，小學(xué)一年級(jí)新生約為13萬(wàn)人，初一年級(jí)新生約為10萬(wàn)人。2012年，義務(wù)教育階段入學(xué)人數(shù)將在此基礎(chǔ)上增加2萬(wàn)人，達(dá)到25萬(wàn)人左右。未來(lái)幾年將呈逐年遞增趨勢(shì)，加上流動(dòng)人員子女，到2014年本市小學(xué)入學(xué)人數(shù)將達(dá)到高峰，預(yù)計(jì)將超過(guò)20萬(wàn)，幾乎比 2009年增加一倍。

　　從去年開(kāi)始，各小學(xué)入學(xué)已開(kāi)始“吃緊”，朝陽(yáng)區(qū)去年小學(xué)入學(xué)人數(shù)達(dá)2.1萬(wàn)。今年這一數(shù)字將進(jìn)一步增加，預(yù)計(jì)將增加6000人左右。為應(yīng)對(duì)小學(xué)入學(xué)高峰，朝陽(yáng)區(qū)已停止了小班化教學(xué)試點(diǎn)，并計(jì)劃對(duì)現(xiàn)有小學(xué)容量進(jìn)行擴(kuò)充，增加學(xué)校招生班級(jí)數(shù)量，預(yù)計(jì)今年全區(qū)小學(xué)將累計(jì)增加170個(gè)班。

　　海淀區(qū)今年小學(xué)畢業(yè)生近2萬(wàn)人，而要入學(xué)的小學(xué)新生預(yù)計(jì)將達(dá)2.7萬(wàn)人，7000多個(gè)學(xué)位缺口急需解決。海淀區(qū)教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，海淀區(qū)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)入學(xué)高峰段，明年入學(xué)人數(shù)增幅將比今年更大。為保證區(qū)內(nèi)適齡兒童順利入學(xué)，今年海淀區(qū)對(duì)跨區(qū)入學(xué)和非學(xué)齡入學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格控制。

　　此外，為應(yīng)對(duì)小學(xué)入學(xué)的壓力，西城、東城等區(qū)縣從幾年前就已停止撤并小學(xué)。由于城區(qū)學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地有限，不能盲目對(duì)校舍進(jìn)行改擴(kuò)建，目前基本采取擴(kuò)大班額的方法來(lái)應(yīng)對(duì)入學(xué)壓力，但每班人數(shù)最多也不能超過(guò)40人，各區(qū)縣對(duì)跨區(qū)就讀的學(xué)生比例也嚴(yán)格控制。

　　此外，西城區(qū)今年還對(duì)共建生數(shù)量提出嚴(yán)格控制，盡量保證小學(xué)片內(nèi)學(xué)生就近入學(xué)。

變化2

入學(xué)信息網(wǎng)上采集

　　5月下旬，海淀區(qū)幼升小啟用“適齡兒童信息采集系統(tǒng)”，這猶如一枚炸彈在家長(zhǎng)中引起了軒然大波。海淀名校云集，優(yōu)質(zhì)教育資源扎堆，一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們擇校的重要目的地。此次啟用適齡兒童信息采集系統(tǒng)后意味著從程序上對(duì)幼升小進(jìn)行規(guī)范，沒(méi)有達(dá)到入學(xué)年齡，戶籍、房產(chǎn)不在海淀區(qū)的適齡兒童無(wú)法登記，也就是失去了在海淀區(qū)入學(xué)的資格。

　　目前，海淀區(qū)的信息采集工作還在進(jìn)行中，采集對(duì)象為本市常住戶口適齡兒童(含按本市戶口對(duì)待人員子女)。采集截止時(shí)間為6月8日17時(shí)，海淀區(qū)適齡兒童家長(zhǎng)可登錄信息采集系統(tǒng)(http://ysx.hdxx.org)，注冊(cè)后按系統(tǒng)提示提交適齡兒童相關(guān)信息。

　　系統(tǒng)會(huì)對(duì)兒童信息進(jìn)行校驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)行信息采集。不符合入學(xué)條件的，例如年齡不到6周歲的孩子，或者在海淀無(wú)戶籍、無(wú)住房的家庭，將無(wú)法通過(guò)網(wǎng)上驗(yàn)證。家長(zhǎng)即使填寫(xiě)了信息，檢驗(yàn)后信息也將被網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)刪除，兒童信息無(wú)法入庫(kù)。

　　按照規(guī)定，6月9日至10日為全市公辦小學(xué)統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間，填寫(xiě)過(guò)信息的家長(zhǎng)還需按學(xué)校通知要求，到學(xué)校進(jìn)行材料審核，辦理入學(xué)登記。另外，由于信息采集系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全區(qū)小學(xué)聯(lián)網(wǎng)，過(guò)去一些新生同時(shí)在多所學(xué)校報(bào)名“占坑”的情況將被限制，即一旦某個(gè)學(xué)生在該區(qū)一所小學(xué)報(bào)名登記，其他小學(xué)將無(wú)法再為其辦理入學(xué)登記。

　　據(jù)了解，海淀區(qū)并不是在幼升小中采取信息采集的首個(gè)“吃螃蟹”者。早在幾年前，朝陽(yáng)區(qū)就已率先實(shí)施了適齡兒童信息采集系統(tǒng)。只不過(guò)，朝陽(yáng)區(qū)的擇校競(jìng)爭(zhēng)未有海淀那么激烈，加上今年入學(xué)高峰到來(lái)后進(jìn)入各熱門小學(xué)的難度加劇，海淀區(qū)今年采取的這一舉措由此備受關(guān)注。

變化3

戶口房產(chǎn)查驗(yàn)更嚴(yán)

　　根據(jù)市教委規(guī)定，符合今年小學(xué)入學(xué)的適齡兒童必須年滿6周歲(2006年8月31日以前出生)。義務(wù)教育階段以免試就近入學(xué)為主，對(duì)具有本市戶口的適齡兒童，可在規(guī)定時(shí)間在其戶口所在地或住所地所在區(qū)縣劃定的公辦小學(xué)辦理登記入學(xué)手續(xù)。

　　各小學(xué)辦理登記入學(xué)時(shí)主要審查兩項(xiàng)材料：戶口本或房產(chǎn)本。但鑒于往年常有一些家長(zhǎng)為了讓孩子能進(jìn)入名校，在戶口或房產(chǎn)證上做手腳，如本人戶口不在片內(nèi)，托關(guān)系轉(zhuǎn)到符合條件的熟人名下；為了孩子入學(xué)臨時(shí)購(gòu)買學(xué)區(qū)房等。針對(duì)這些情況，往年各校在審查材料時(shí)會(huì)提出具體的條件限制。如戶主必須為直系三代以內(nèi)親屬；房產(chǎn)必須遷入并居住3年以上；有的學(xué)校甚至還要求一所房子6年之內(nèi)只能提供一個(gè)入學(xué)名額等。

　　記者從部分熱門小學(xué)了解到，今年的材料查驗(yàn)手續(xù)將更為嚴(yán)格，為避免因?yàn)椴牧喜积R全無(wú)法辦理登記入學(xué)，家長(zhǎng)攜帶的證明材料要盡可能豐富，如全家人戶口簿的原件及復(fù)印件，包括復(fù)印首頁(yè)(首頁(yè)就是戶口本第一頁(yè))、戶主頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)；房產(chǎn)證的原件及復(fù)印件；孩子出生證明；一些家庭因?yàn)槟撤N關(guān)系比較復(fù)雜，登記時(shí)還需帶著孩子父母的結(jié)婚證原件及復(fù)印件。

變化4

非京籍需持借讀證明

　　根據(jù)市教委公布的《2012年義務(wù)教育階段入學(xué)工作意見(jiàn)》，非京籍學(xué)生在京借讀需具備父母暫住證、父母居住證明等“五證”，經(jīng)居住地街道辦或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核確認(rèn)，才可到區(qū)縣教委確定的學(xué)校聯(lián)系就讀。根據(jù)這一規(guī)定，各區(qū)在實(shí)際操作中還會(huì)提出相應(yīng)的要求，其中，以海淀區(qū)變化最大。

　　海淀區(qū)從去年開(kāi)始，為非本市戶籍適齡兒童在公辦小學(xué)就讀開(kāi)通了“在京借讀證明”網(wǎng)上審批平臺(tái)，全區(qū)29個(gè)街道、鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)辦公，統(tǒng)一管理。今年，海淀進(jìn)一步完善了該平臺(tái)，增加了適齡校驗(yàn)、信息導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)等功能。非本市戶籍適齡兒童，因父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在海淀區(qū)工作或居住，需要在海淀區(qū)接受義務(wù)教育的，可到居住地所屬街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理“在京借讀證明”。

　　需提醒家長(zhǎng)的是，海淀區(qū)“在京借讀證明”網(wǎng)上審批平臺(tái)開(kāi)放時(shí)間為5月22日9時(shí)至6月8日17時(shí)，家長(zhǎng)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理，過(guò)時(shí)不再辦理。符合條件的非本市戶籍適齡兒童將和本市戶籍適齡兒童一樣，需在6月9日至10日全區(qū)公辦小學(xué)統(tǒng)一報(bào)名時(shí)，持“在京借讀證明”等材料到居住地附近學(xué)校進(jìn)行入學(xué)登記。學(xué)校接收有困難的，將由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌安排就讀學(xué)校。

　　對(duì)于住在其他區(qū)縣的非京籍學(xué)生，如想順利辦理小學(xué)入學(xué)登記，最好提前準(zhǔn)備好以下證件：家長(zhǎng)在京暫住證、在京實(shí)際住所居住證明、在京務(wù)工就業(yè)證明、戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出具的在當(dāng)?shù)貨](méi)有監(jiān)護(hù)條件的證明、全家戶口簿等證明、證件以及住所地街道辦事處審核確認(rèn)后開(kāi)具的借讀證明。然后，持這些證明材料到劃定小學(xué)聯(lián)系借讀。

贏在起跑線

■家長(zhǎng)故事之一

備戰(zhàn)幼升小沒(méi)了周末

　　上周，韓林(化名)所在的小區(qū)貼出了小學(xué)入學(xué)通知，女兒幼升小正式進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。韓林一家為之糾結(jié)一年多的事終于到了要面對(duì)的時(shí)候。

　　韓林的家在一所高校校園里，離家不遠(yuǎn)就有一所知名小學(xué)，韓林家屬于這所小學(xué)的劃片區(qū)。按理說(shuō)，女兒就近入學(xué)應(yīng)該是件很簡(jiǎn)單的事。至少在兩年前，韓林一直是這么樂(lè)觀，似乎從不擔(dān)心。為了給女兒一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年，韓林和丈夫一有空就帶著女兒旅行，跑遍了大半個(gè)中國(guó)，讓女兒感受不同的地域風(fēng)情，了解世界的奇妙和精彩。

　　隨著女兒進(jìn)入幼兒園的大班，韓林突然發(fā)現(xiàn)女兒的很多同學(xué)周末都在輔導(dǎo)班中度過(guò)。女兒的一個(gè)好朋友周二晚上要上英語(yǔ)課，周三晚上有舞蹈課，周六還要上一次英語(yǔ)課，還有美術(shù)課，周日還有鋼琴課。還有那些“幼升小”準(zhǔn)備擇校的孩子，他們中的很多人早早就上了學(xué)前班，每天像小學(xué)生一樣坐在教室里上課。

　　韓林第一次感到幼升小帶來(lái)的惶恐，她也想讓女兒學(xué)點(diǎn)什么。跟女兒商量后，決定先學(xué)鋼琴。于是，女兒的周末變成了一天半，其中的半天用來(lái)學(xué)鋼琴。今年寒假后，韓林又給女兒報(bào)了英語(yǔ)課，她的周末又少了半天。

　　與此同時(shí)，幼兒園的作業(yè)也來(lái)了。女兒每天幼兒園放學(xué)6點(diǎn)，在外面玩一會(huì)兒，到家基本都要7點(diǎn)以后，吃了晚飯就8點(diǎn)多了。幼兒園數(shù)學(xué)班的作業(yè)每周有七八頁(yè)，大班的孩子還有“幼升小”的作業(yè)，每天做這些作業(yè)大概要花40分鐘。睡覺(jué)只好到10點(diǎn)以后。

　　“幼兒園的孩子留作業(yè)實(shí)在太荒唐！”韓林說(shuō)，為了這事她已經(jīng)跟幼兒園談過(guò)幾次，認(rèn)為這樣孩子太累了。老師也表示很無(wú)奈，這樣做也是應(yīng)大多數(shù)家長(zhǎng)要求。

　　曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的空閑時(shí)光漸漸被各種培訓(xùn)班、作業(yè)占據(jù)，在這一過(guò)程中，韓林跟女兒間的矛盾也多了起來(lái)。為了多彈幾遍曲子、抓緊時(shí)間做作業(yè)、快點(diǎn)去上英語(yǔ)課……好脾氣的韓林也會(huì)忍不住朝女兒發(fā)火，吼幾嗓子。

　　發(fā)脾氣次數(shù)多了，女兒對(duì)韓林說(shuō)：“媽媽，我最不喜歡你大聲說(shuō)話的時(shí)候，我不喜歡那樣的媽媽。”

　　韓林說(shuō)，她也不想成為那樣的媽媽。有時(shí)想想，女兒所承受的這些都是別人給她施加的，她并不知道自己的未來(lái)會(huì)是怎樣，卻在父母的安排下早早做了規(guī)劃。韓林說(shuō)，等女兒幼升小報(bào)名結(jié)束后，無(wú)論如何都要給她放個(gè)假，恢復(fù)一家三口共同旅行的快樂(lè)時(shí)光。

　　只是，到了小學(xué)后，還能不能繼續(xù)堅(jiān)持這樣的生活？韓林說(shuō)，她也沒(méi)有把握。

■家長(zhǎng)故事之二

借讀證明費(fèi)盡周折

　　王燕(化名)家在海淀，兒子今年幼升小。王燕和愛(ài)人都沒(méi)有北京戶口，居住地附近也沒(méi)有什么出名的學(xué)校。半年前，王燕就開(kāi)始到處找關(guān)系為兒子找一所“過(guò)得去”的學(xué)校。各種關(guān)系都已搭上，就等學(xué)校通知正式辦理入學(xué)登記時(shí)，海淀區(qū)發(fā)布幼升小政策調(diào)整的通知，“我們?nèi)覐钠诖齽倮氖锕庥窒萑肓藷o(wú)邊的黑暗”，王燕說(shuō)。

　　今年海淀區(qū)幼升小政策調(diào)整，除了要求所有適齡兒童網(wǎng)上登記外，還要求非京籍學(xué)生必須持借讀證明辦理入學(xué)手續(xù)。按照規(guī)定，網(wǎng)上登記平臺(tái)開(kāi)放的時(shí)間只有短短18天，從得知這一信息起，王燕便開(kāi)始為兒子的一紙借讀證明忙碌起來(lái)。

　　按照規(guī)定，借讀證明的一項(xiàng)必要資料就是必須要在戶籍所在地開(kāi)具無(wú)監(jiān)護(hù)證明。王燕一家的戶口在河北唐山只能委托在老家的姐姐辦理。與此同時(shí)，王燕和老公向單位請(qǐng)假三天，分頭辦理暫住證、在京居住證明、務(wù)工證明等。

　　“就一個(gè)無(wú)監(jiān)護(hù)證明，折騰得我們欲哭無(wú)淚。”王燕說(shuō)，為了這個(gè)證明，姐姐往返當(dāng)?shù)卣幌挛宕?，第一次去工作人員說(shuō)從來(lái)沒(méi)辦過(guò)這樣的證明，不能開(kāi)；第二次去辦事人員不在。好不容易把證明開(kāi)到了快遞到北京，王燕拿到住所街道辦事處審核時(shí)，又被告知這個(gè)證明不能用手寫(xiě)，作廢！按照規(guī)范文本，姐姐從唐山又發(fā)了一份快遞過(guò)來(lái)，王燕再去審核時(shí)，又被告知公章蓋得不對(duì)，又得打回去重辦……直到第三次快遞過(guò)來(lái)的證明才通過(guò)了審核。

　　終于，在網(wǎng)上信息登記平臺(tái)關(guān)閉前5天，王燕終于辦齊了所有的材料，拿到了街道開(kāi)出的借讀證明。

　　王燕在北京工作十余年，買了房、買了車，有穩(wěn)定的工作，她一直以為自己早已融入了這個(gè)城市?？蛇@次給孩子辦理入學(xué)手續(xù)，讓她深深感受到身為異鄉(xiāng)人的無(wú)助和孤獨(dú)?！翱倳?huì)有各種門檻提醒你這個(gè)城市不屬于你”，王燕說(shuō)，兒子現(xiàn)在剛上小學(xué)，以后中考(微博)、高考(微博)怎么辦，她都不敢想。

■入學(xué)小貼士

　　辦理小學(xué)入學(xué)手續(xù)后，一些學(xué)校會(huì)對(duì)孩子的情況進(jìn)行摸底，大致分為筆試、面試以及家長(zhǎng)面試等環(huán)節(jié)。本報(bào)搜集和整理了專家對(duì)于入學(xué)摸底的建議和經(jīng)驗(yàn)，供需要的家長(zhǎng)和學(xué)生參考。

>>關(guān)于學(xué)生

書(shū)面部分需細(xì)心

　　1.筆試過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)鉛筆折斷，孩子向教師求援現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)一定在筆試前為孩子備好鉛筆，多備幾支，讓孩子減少緊張感。

　　2.不會(huì)的題一直做，直到最后，會(huì)的題也沒(méi)做出：家長(zhǎng)要提醒孩子，筆試過(guò)程中一定要先挑會(huì)做的做，遇到不會(huì)的可以跳過(guò)。

　　3.不要亂問(wèn)老師問(wèn)題：如：老師，這道題怎么做，我不會(huì)！安安靜靜做題，有問(wèn)題舉手示意，這樣的孩子會(huì)得到老師垂青。

　　4.盡量不要提前交卷，反復(fù)多檢查幾遍，草草做完交卷，容易給老師留下馬虎、粗心的印象。

　　5.要有一定的識(shí)字量，拼音能力：孩子在考試中即使教師幫助讀出題目，自身也要會(huì)讀出一些題目并理解，在筆試中，如果遇到不會(huì)的字可用拼音代替，拼音不是一定需要掌握，但是盡量能靈活運(yùn)用拼音，聽(tīng)字會(huì)拼，思考后可以拼出自己想要的字，這樣部分考題中教師會(huì)根據(jù)情況酌情給分。

口頭部分應(yīng)靈活

　　孩子在面試過(guò)程中應(yīng)注意：1.善表達(dá)，不添亂：表達(dá)能力優(yōu)秀但不愛(ài)表現(xiàn)，亂表達(dá)。

　　2.較靈活，興趣多：靈活思考問(wèn)題，思維不局限，興趣愛(ài)好廣泛且有一項(xiàng)較精通。

　　3.不吵鬧，端正坐：守紀(jì)律，不吵鬧，不可東倒西歪坐。

　　4.拍皮球，跳繩一定會(huì)：很多學(xué)校體能測(cè)試項(xiàng)目會(huì)考此兩項(xiàng)。 本報(bào)記者張靈

>>關(guān)于家長(zhǎng)

需留意常見(jiàn)問(wèn)題

　　專家建議，入學(xué)前如需摸底，家長(zhǎng)衣著要得體，不應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)。具體來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)需要注意的問(wèn)題如下：

　　1.你理想的學(xué)校是什么樣的？本題旨在問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)該校的印象如何。

　　2.父母的職業(yè)？考查家長(zhǎng)的素質(zhì)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，根據(jù)父母素質(zhì)判斷孩子未來(lái)的可塑性，同時(shí)根據(jù)是否一家三口參與面試判斷孩子是否是單親家庭。北京某牛小曾經(jīng)以疑似單親家庭為由拒絕了某學(xué)生，因此，面試當(dāng)日，無(wú)論多忙，一家三口要齊上陣。

　　3.您對(duì)素質(zhì)教育的看法？一般學(xué)校在接收學(xué)生的同時(shí)，希望他們擁有優(yōu)秀的成績(jī)，所以家長(zhǎng)的回答不要“快樂(lè)就好，開(kāi)心就成”等，要讓學(xué)校知道，家長(zhǎng)也同樣重視孩子的成績(jī)。

　　4.如果您孩子不寫(xiě)作業(yè)，教師給您打電話，您如何處理？(學(xué)校與家庭間有沖突，您護(hù)孩子，還是為學(xué)校利益著想？)面試過(guò)程中，遇到任何問(wèn)題，回答時(shí)候都請(qǐng)站在學(xué)校角度考慮優(yōu)先，盡量為學(xué)校減輕負(fù)擔(dān)，不給老師添麻煩，先從孩子自身原因找起。