海都初小、初高銜接夏令營(yíng) 補(bǔ)知識(shí) 練能力
閩南網(wǎng)6月16日訊 小學(xué)升初中，由2門主科變?yōu)?門主科、由輕松考高分變?yōu)橐徊恍⌒木偷絷?duì)；初中升高中，由7門主科變?yōu)?大科目，由老師督促學(xué)習(xí)變?yōu)榭孔约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)——面對(duì)新階段的學(xué)習(xí)，小學(xué)及初中畢業(yè)生們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
為了幫助今年的中小學(xué)畢業(yè)生更好地適應(yīng)即將到來(lái)的初一、高一學(xué)習(xí)生活，本報(bào)攜手泉州科技中學(xué)重磅推出為期三周的全封閉式“初小銜接夏令營(yíng)”及“初高銜接夏令營(yíng)”，7月1日起開營(yíng)，共設(shè)6期，家長(zhǎng)可撥95060、18859777577、13489598953報(bào)名。
初小銜接夏令營(yíng)，針對(duì)初一新生特點(diǎn)，采取小班授課，請(qǐng)來(lái)市區(qū)名校名師教授語(yǔ)數(shù)英課程，深入淺出的講解將為初一新生們加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，幫助新生們打好初中基礎(chǔ)。
初高銜接夏令營(yíng)，在注重幫助學(xué)生們補(bǔ)足初高中學(xué)科知識(shí)斷層的同時(shí)，同樣將由名師針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ)，從思維能力培養(yǎng)、方法應(yīng)用、心態(tài)適應(yīng)等方面幫助孩子做好進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
銜接課堂上，老師們不再是填鴨式的灌輸，而是側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的啟發(fā)式教學(xué)；互動(dòng)式的探討，將鍛煉學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼光，提高學(xué)生總結(jié)反思的能力。在學(xué)科知識(shí)銜接教學(xué)之外，夏令營(yíng)還將通過(guò)早晚定時(shí)作息，培養(yǎng)學(xué)生們課前早讀、預(yù)習(xí)，課后總結(jié)、復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在知識(shí)課程之外，夏令營(yíng)還開設(shè)國(guó)學(xué)課程，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)；素質(zhì)拓展活動(dòng)，將有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)互相配合、團(tuán)隊(duì)合作。封閉式的校團(tuán)集體生活模式、生活老師管理制度，不僅有助于學(xué)生們提前適應(yīng)中學(xué)住宿生活。
夏令營(yíng)期間，每個(gè)營(yíng)員還將獲得到江浙名校游學(xué)的機(jī)會(huì)，接觸來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)生，拓展視野提升自我?。ê６加浾?李曉蓉）
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