泉州豐澤轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校陸續(xù)開展疫情防控開學(xué)前模擬應(yīng)急演練

來源:看豐澤 2020-03-30 11:29 http://www.vtrackmedia.com/

　　隨著國內(nèi)疫情形勢(shì)不斷好轉(zhuǎn)，各地開學(xué)返校陸續(xù)提上日程。為提高學(xué)校防控水平和應(yīng)急處置能力，切實(shí)做好開學(xué)后應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)的高效有序處理工作，泉州豐澤轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校包括各幼兒園陸續(xù)開展疫情防控開學(xué)前模擬應(yīng)急演練，未雨綢繆，為返校復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。

　　“家長，您的孩子體溫正常，請(qǐng)有序進(jìn)園。”“家長，您的孩子體溫異常，請(qǐng)跟我到留觀場(chǎng)所…… ”27日下午，在泉秀幼兒園門口，由老師模擬的幼兒，在家長帶領(lǐng)下接受入園體溫測(cè)量和信息登記。入園時(shí)，值班老師提醒幼兒用免洗洗手液進(jìn)行手部消毒，并通過設(shè)備觀察幼兒的體溫。

　　一名幼兒在入園時(shí)被熱感儀檢測(cè)到體溫超過37.3攝氏度，老師立即將這名幼兒轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離房，通過水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)檢。若仍有異常，詢問旅居史和接觸史后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照有關(guān)規(guī)定上報(bào)處置，并對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。演練的另外一個(gè)模擬情景是在班級(jí)集中活動(dòng)時(shí)，一名幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、干咳等癥狀。在將幼兒轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離房后，幼兒園啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)上級(jí)處置，并對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行消毒等應(yīng)急處置。

　　演練結(jié)束后，專家對(duì)演練過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)應(yīng)急處置的細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和完善。

　　據(jù)悉，為做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，豐澤區(qū)成立新冠肺炎防控指揮部教育系統(tǒng)分指揮部，制定完善《豐澤區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作要點(diǎn)》等防控措施，嚴(yán)格要求學(xué)校細(xì)化完善復(fù)學(xué)工作預(yù)案，動(dòng)員全體師生和家長遵守相關(guān)防控指令、規(guī)定和指南，做好個(gè)人防護(hù)，積極協(xié)助和參與學(xué)校相關(guān)物資籌備工作，落實(shí)應(yīng)急處置細(xì)節(jié)、壓實(shí)責(zé)任，促進(jìn)校園疫情防控應(yīng)急處置的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，筑牢教育系統(tǒng)疫情防控堡壘。

原標(biāo)題：【疫情防控】春暖花開待復(fù)學(xué)，豐澤未雨綢繆抓演練

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