豐澤區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查創(chuàng)城、美麗社區(qū)試點建設(shè)等工作

來源:看豐澤 2020-06-28 17:46 http://www.vtrackmedia.com/

　　近日，豐澤區(qū)區(qū)長高金全帶隊前往東湖街道仁風(fēng)社區(qū)、群盛花苑、湖心街與田安路交叉路口、湖心實驗小學(xué)、云谷農(nóng)貿(mào)市場等地，檢查轄區(qū)創(chuàng)城、校園疫情防控、美麗社區(qū)試點建設(shè)等工作。副區(qū)長黃澤鵬參加。

　　“下一步準(zhǔn)備怎么整治？”“轄區(qū)停車位夠嗎？”……在東湖街道仁風(fēng)社區(qū)，高金全實地察看社區(qū)道路、公共配套設(shè)施等，認(rèn)真比對規(guī)劃圖紙，詳細(xì)了解社區(qū)當(dāng)前存在的問題和困難，并就問題提出具體整改意見。

　　仁風(fēng)社區(qū)位于泉州老城區(qū)東側(cè)，該自然村范圍內(nèi)房屋密度較高、道路狹窄破舊、公共配套設(shè)施不全、綠化稀少等問題較為突出。社區(qū)擬按照“整舊、治亂、添綠、增美、揚正、蘊文”的思路進行改造，并制定周密的工作計劃。

　　高金全指出，美麗社區(qū)試點建設(shè)及城中村創(chuàng)城工作，要突出問題導(dǎo)向，聚焦解決好群眾身邊背街小巷環(huán)境臟、基礎(chǔ)設(shè)施老舊、共享單車無序停放等問題，開展針對性整治，切實提升城中村居住品質(zhì)。探索實施“小社區(qū)大物業(yè)”管理摸式，加強居民自治，讓居民從“局外人”變成“主人翁”，增強歸屬感，真正實現(xiàn)“共建共治共享”。

　　在湖心實驗小學(xué)，高金全與校方及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就校園疫情防控、辦學(xué)特色、周邊秩序等問題進行深入交談，現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決當(dāng)前工作中的困難問題。

　　高金全指出，要強化落實學(xué)校疫情防控各項措施，過細(xì)排查近期往返國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)的師生及家長，積極引導(dǎo)他們做好個人防護，并做足應(yīng)急處置準(zhǔn)備。堅持學(xué)校辦學(xué)特色，鍛造教育品牌，努力把學(xué)校辦成具有影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。加快校園周邊交通秩序擁堵問題化解，實施錯峰上下學(xué)，有關(guān)部門加強交通疏導(dǎo)，最大程度避免人員聚集。

原標(biāo)題：讓城市生活更美好！區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查創(chuàng)城、美麗社區(qū)試點建設(shè)等工作

責(zé)任編輯：連培煌