12月14日，洛江區(qū)委書記顏麗明主持召開全區(qū)基礎教育高質(zhì)量發(fā)展專題會。洛江區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長郭寧作工作部署；區(qū)委常委、組織部部長王志宏，區(qū)委常委鄭友飛參加。

　　顏麗明指出，教育是國之大計、黨之大計，事關未來發(fā)展、涉及千家萬戶。全區(qū)各級各部門要深入學習貫徹黨的二十大報告關于“辦好人民滿意的教育”的重大部署和習近平總書記關于教育工作的重要論述，按照省市工作要求，以更高站位抓教育，牢固樹立“教育是最重要的民生工程”的理念，加快教育強區(qū)建設步伐，讓優(yōu)質(zhì)教育成為智造洛江、生態(tài)新城建設的有力支撐。

　　顏麗明強調(diào)，要聚焦擴容，抓建設規(guī)劃。提速項目建設，落實好專班專人，加強調(diào)度、打通堵點，加快推進塘西學園、陽江學園等教育項目；科學規(guī)劃布局，結合城市發(fā)展進程和適齡兒童就學需求，加強頂層設計，適度超前布局，預留教育用地、留足教育空間，確保學位足額配套到位。要聚焦均衡，抓資源提質(zhì)。堅持以點帶面、示范引領，統(tǒng)籌推進各層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快一批學校晉級達標，拓展優(yōu)質(zhì)學校，帶動全區(qū)教育水平整體提升；嫁接高端資源，深化與南開教育集團、北京四中等知名學校合作辦學；抓好“總校+分校”“強校帶弱校”模式，實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享、抱團發(fā)展。深化教學改革，嚴格落實“雙減”政策，實施教育信息化2.0行動計劃，用好中小學“5G+專遞課堂”等載體，助力提升教育教學水平。要聚焦隊伍，抓引育并舉。統(tǒng)籌推進師資配置和管理，實施基礎教育人才引進行動，推進教師“區(qū)管校聘”改革，深化“三名”培育工程，完善中小學教師收入分配激勵機制，讓教師有更多獲得感、更大積極性。

　　顏麗明要求，要把辦好基礎教育作為重中之重，認真對標上級部署、先進標桿，瞄準重點難點，聚焦聚力突破。要強化經(jīng)費保障，嚴格落實教育經(jīng)費“兩個只增不減”要求，提高教育經(jīng)費使用效益，積極鼓勵社會力量捐資辦學。要通力協(xié)作，形成辦學合力，破解教育資源布局、辦學條件、職稱評聘、人才引進等方面瓶頸制約。要加強督導考核，將教育工作納入領導干部考核、績效考評重要內(nèi)容，最大限度調(diào)動區(qū)鄉(xiāng)兩級、部門條塊的主觀能動性。要加強學校管理，抓好疫情防控、校園安全、食品安全、學校周邊交通安全等工作，保障學生身心健康，確保校園和諧安全穩(wěn)定。

　　郭寧要求，要建設高質(zhì)量教育體系。加快學前教育普及普惠，增加公辦幼兒園學位供給；推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡，抓好中小學及幼兒園新建、改擴建項目，加大對農(nóng)村學校的傾斜支持力度；推動普高教育轉(zhuǎn)向內(nèi)涵多元，建設“名優(yōu)校+”教育發(fā)展共同體；促進職業(yè)教育產(chǎn)教融合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。要打造高素質(zhì)教師隊伍。完善師德建設工作機制，深入開展師德教育活動；優(yōu)化教師管理機制，推進區(qū)域內(nèi)師資校際交流、轉(zhuǎn)崗支（任）教，創(chuàng)新用編管理方式；弘揚尊師重教的社會風尚，提高教師待遇及社會地位。要夯實高質(zhì)量發(fā)展支撐。前瞻規(guī)劃、科學布局教育資源，確保實現(xiàn)片區(qū)足額配套；強化教育信息化建設，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享輻射；落實教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”要求，加大教育經(jīng)費投入。

　　會上，洛江區(qū)教育局匯報全區(qū)基礎教育工作情況及下一步工作計劃；區(qū)委編辦，區(qū)發(fā)改局、財政局、自然資源局圍繞各自職責逐一發(fā)言。（郭思婧）