2011年12月24日。湛江某軍港，鑼鼓喧天。海軍南海艦隊某驅逐艦支隊“武漢”艦又一次從亞丁灣載譽歸來。

　　“武漢”艦自2005年列裝后，狠抓實戰(zhàn)化訓練，官兵們把敵情分析滲透到每個作戰(zhàn)環(huán)節(jié)，使戰(zhàn)法研究與戰(zhàn)場需求實現“無縫對接”，讓訓練和實戰(zhàn)融為一體。

　　艦上裝備的某型導彈系統(tǒng)技術含量較高，官兵們按照實戰(zhàn)要求制定、修改各種作戰(zhàn)流程，并探索出“單兵-戰(zhàn)位-系統(tǒng)”的訓練方式，使該型導彈作戰(zhàn)反應時間縮短了18%，并在導彈實射時，首發(fā)命中目標。

　　有一次，“武漢”艦與兄弟艦艇在某海域展開“廝殺”。在信息對抗中，“武漢”艦首先捕捉到對方某新型戰(zhàn)艦的信息。

　　“穩(wěn)定跟蹤?！薄皩棸l(fā)射。”隨著指揮員一聲令下，一條“火龍”掠過海面，直擊目標。

　　講評會上，對方艦長心中滿是疑惑：“沒有偵察到你方的雷達信號，你們怎么發(fā)現我們的？”

　　“因為我們有一流的雷達操作手，更得益于我們有一流的人才隊伍。”“武漢”艦王艦長笑答。

　　“未來信息化海戰(zhàn)，是人才與人才的對抗。誰擁有信息化人才，誰的信息獲取能力強、數字處理能力更勝一籌，誰就能在戰(zhàn)斗中占得先機。只有瞄準數字化戰(zhàn)場，培養(yǎng)新型軍事人才，才能立于不敗之地?！被谶@樣的認識，“武漢”艦領導特別注重數字化人才的培養(yǎng)。

　　在海軍組織的一次重要軍事演習中，“武漢”艦上一批平均年齡不到26歲的“初生牛犢”，熟練操控各種智能裝備，并取得勝利，令現場觀看的眾多將軍贊嘆不已。

　　在一次戰(zhàn)斗力評估檢驗中，事先沒打招呼的考核組對“武漢”艦下達緊急命令：立即起航，奔赴某海域執(zhí)行任務。

　　備航、解纜、起航……全艦上下立即進入戰(zhàn)備狀態(tài)，很快，便向目標海域高速開進。

　　一路上，空中“敵”機頻頻騷擾，水面導彈不斷襲來，水下“敵”潛艇突然伏擊，險情一個接著一個。全艦官兵快速反應，迅速實施應對措施，各戰(zhàn)位從容處置，沒有一絲忙亂。

　　目睹了全過程的考核組給出結論：“武漢”艦完全具備實戰(zhàn)能力。

　　正因為具備了這樣的實力，2008年12月26日，“武漢”艦滿載國人的期望，奔赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行首批護航任務，揭開了人民海軍海外履行使命的嶄新一頁。

　　首批護航，沒有任何經驗可以借鑒。面對陌生的海域、陌生的任務，“武漢”艦官兵不等不靠。他們在危機四伏的亞丁灣海域，不但要克服高溫、高鹽、高濕的惡劣環(huán)境，還要時刻冒著生命危險與海盜斗智斗勇。

　　“我船正遭到多艘海盜快艇圍堵，請求立即支援！”剛抵達護航海域，“武漢”艦駕駛室國際海事公用電臺里，就傳來一陣急促的英語呼叫聲。

　　“調整航向，直升機準備起飛！”在查證求救信號是由距離24海里處的希臘商船“ELENIG”號發(fā)出的后，“武漢”艦高速奔赴遇險商船。3分鐘后，艦載直升機搭載著特戰(zhàn)隊員，飛往事發(fā)海域，伺機解救。

　　“砰！”3發(fā)信號彈沖天而出，圍堵希臘商船的快艇，隨即調轉船頭，四散逃竄。

　　“感謝中國海軍，幫我們趕走了海盜船，我們現已安全。感謝你們的直升機和軍艦?！碑敗癊LENIG”號商船船長激動而又顫抖的聲音從電臺里傳來時，“武漢”艦上一陣歡呼。

　　這樣的場景，在亞丁灣經常上演。在一次次與海盜的較量中，“武漢”艦官兵摸索出海盜活動的特點和規(guī)律，制定了《反海盜作戰(zhàn)流程》等70多種方案預案，總結出“應召伴航”、“伴隨護航”等多種護航方式，為海軍的后續(xù)護航行動探索出了寶貴的經驗。

　　2011年7月2日，“武漢”艦再赴亞丁灣，執(zhí)行第九批護航任務。

　　這是一組讓“武漢”艦官兵驕傲的數據：兩次護航安全護送中外船舶66批399艘，驅離可疑目標233艘，解救遭海盜追擊商船3艘，派出醫(yī)療救護人員為5艘中外商船傷病員實施了緊急救治，確保了被護中外船舶100%安全。（曾行賤 肖德倫 仲繼軍）