60年專注火炸藥事業(yè) 坐好“冷板凳”，不要輕易放棄

　　和人們熟知的探月工程、載人航天等高科技行業(yè)相比，火炸藥專業(yè)一直有些“默默無(wú)聞”。不少年輕的學(xué)子也因這個(gè)專業(yè)太基礎(chǔ)、枯燥和危險(xiǎn)而對(duì)它避之唯恐不及?？墒菑?9歲帶著“強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)軍”的信念進(jìn)入哈軍工開(kāi)始，王澤山院士就無(wú)怨無(wú)悔地選擇了這個(gè)“冷僻”專業(yè)。

　　“那個(gè)年代普遍不看好火炸藥專業(yè)，也有很多追求海、 防空等等領(lǐng)域，但我選擇這個(gè)專業(yè)，絕對(duì)不是一時(shí)沖動(dòng)，我想國(guó)家總歸需要這方面技術(shù)，那么總要有人去做。”王澤山說(shuō)，“看準(zhǔn)方向要堅(jiān)持，一定要去想怎樣超越，不要輕易放棄 。”

　　“火炸藥方向是我的興趣，我的工作、生活都融合在里面。”王澤山說(shuō)。經(jīng)過(guò)60多年的奮斗，王澤山和他的團(tuán)隊(duì)為中國(guó)火炸藥整體實(shí)力的提升和中國(guó)武器裝備、火炸藥產(chǎn)品的更新?lián)Q代做出了杰出貢獻(xiàn)。

　　心系教育，關(guān)注培養(yǎng)青年 對(duì)年輕人“扶上馬還送一程”

　　“我20世紀(jì)80年代師從王澤山老師，我還記得當(dāng)時(shí)上午來(lái)學(xué)校報(bào)到，下午到辦公室見(jiàn)導(dǎo)師，他戴的眼鏡框都是塑料做的，衣著也很簡(jiǎn)樸，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得是個(gè)很樸實(shí)的老師。”王澤山曾經(jīng)的學(xué)生，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授、火災(zāi)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任孫金華回憶，沒(méi)想到正是這一位看起來(lái)非常樸素的老師，影響了他38年的漫漫科研路。

　　孫金華說(shuō)，讓他印象最深刻的是，1987年暑假 ，南京天氣潮濕悶熱，氣溫有近40度。“當(dāng)時(shí)需要將一臺(tái)非常重的儀器設(shè)備拉到試驗(yàn)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，哪曉得一路泥濘，車輪子直打滑，最后陷在泥里走不了。只見(jiàn)王老師一個(gè)人默默下車，開(kāi)始推車廂。”他說(shuō)，后來(lái)大家看到趕緊上去幫忙，終于推到了現(xiàn)場(chǎng)，“王老師臉上、衣服上全都是泥巴。他還開(kāi)玩笑說(shuō)，這樣拍電影都不要化妝了!”

　　“王老師對(duì)于年輕人的培養(yǎng)和關(guān)心，也是大家有目共睹的。”孫金華說(shuō)，王老師非但“扶學(xué)生上馬”，還會(huì)再親自“送一程”。 耐心為學(xué)生解答看似“幼稚”的問(wèn)題、手把手教學(xué)生做科研、甚至給年輕人改善住房條件……

　　這些舉動(dòng)從王澤山分配500萬(wàn)獎(jiǎng)金中也可看出——“拿部分錢出來(lái)用于培養(yǎng)年輕人，他們是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們應(yīng)該在這個(gè)方面給予他們鼓勵(lì)，設(shè)立相應(yīng)的基金。”