據(jù)說有人給“好臺風(fēng)”下了一個定義:來勢兇猛,全巿停課;調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)向,擦肩而過;環(huán)流影響,危害減弱。也就是說,截至記者發(fā)稿時,“天兔”來襲,已具備“好臺風(fēng)”的過半標(biāo)準(zhǔn)———包括廈門在內(nèi)的多地中小學(xué)、幼兒園放假一至兩天,孩子們高興了,家長們卻急壞了。
不難想像,如此定義應(yīng)是讀書郎下的。至少,家長們可不是這么想的———“21日傍晚接到停課一天的通知時,我只有一個念頭:麻煩!”網(wǎng)友“可樂媽媽”說,學(xué)校放臺風(fēng)假,小鬼們何處安放?這是個問題!
全職主婦家成“托兒所”
也有一些白領(lǐng)媽媽向單位請假,“舍命陪孩子”。但“可樂媽媽”最終是把女兒寄到一位朋友家了?!八侨氈鲖D?!睋?jù)說,“可樂媽媽”的這位朋友因為是全職主婦,經(jīng)常有各家各戶寄送小孩子。
特殊假期,流動“上課”
面對這一天假期,小學(xué)二年級女生小穎的心情挺糾結(jié),“剛開始很高興,后來不高興”。原來,昨天一大早她就被媽媽放進(jìn)學(xué)校附近的午托班,“就跟上學(xué)一樣,待了一整天,還要寫作業(yè)”。
事實上,除了學(xué)校的教室之外,昨天不少小朋友的“課堂”出現(xiàn)在各種意想不到的場所:辦公室、小炒店、大賣場,甚至醫(yī)院,當(dāng)然,主要取決于家長的上班地點。小穎的父親陳先生告訴記者,對于多數(shù)雙職工且無老人幫忙的家庭來說,危險沒有消除?!耙驗槿匀灰馑秃⒆樱缓笤俳踊丶??!?/P>
呼吁“有薪家庭照顧假”
單就廈門而言,昨天的停課對象涵蓋幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中職。上班族因此在各論壇疾呼“有薪家庭照顧假”。
林女士認(rèn)為,可以參考臺灣,設(shè)立“有薪家庭照顧假”。比如,規(guī)定育有12歲以下子女,且因天災(zāi)、發(fā)生嚴(yán)重疾病需照顧的職工,可向雇主請有薪照顧假,一年至多7天。另外,針對臺風(fēng)天產(chǎn)生的“空巢小孩”,也有家長建議,社區(qū)居委會發(fā)揮適當(dāng)作用,比如由社區(qū)派專人把“空巢小孩”集中起來,代為看管?!巴谏鐓^(qū)里,避免途中危險。”