俞辰捷表示,他的個人成績優(yōu)異得益于個人教練唐立華的指導,唐立華是上海華師大二附中數(shù)學教師、上海市特級教師,曾榮獲全國“第五屆蘇步青數(shù)學教育獎”一等獎、“中國科協(xié)國際學科競賽突出貢獻獎”、“省神箭英才導師獎”、“省優(yōu)秀教師”,所指導的學生中已有多人獲IMO金牌,輔導此次國際奧數(shù)競賽中金牌得主俞辰捷已有3年時間。
與中國相比,美國隊員此次的發(fā)揮更平穩(wěn)。“美國隊有3個人的分數(shù)處于金牌中段,中堅力量確實很漂亮。”何憶捷回憶。
在中國隊得分最低的幾何題中,伊朗隊異軍突起。“他們這道題做得和美國隊一樣好。伊朗近年來在國內(nèi)開始舉辦幾何競賽,對幾何很重視。”何憶捷認為,這種“重視”讓他們在面對競賽題目時更自信,也增加了分配時間的自由度,“這也是中國隊需要改進的”。
中國隊在競賽中得到181分,比位居第三的韓國隊高出20分,在何憶捷看來,這表明中國奧數(shù)的水平在國際上優(yōu)勢依然明顯,“還是能與大多國家拉開差距的”。
另外,他認為中國隊員在答題的細致和邏輯上存在優(yōu)勢,“我們這次的過程分拿到很多,隊員們普遍在回答時交待清晰、文字表達的邏輯性很強”。
對于比賽的宗旨,何憶捷認為普及學生的數(shù)學興趣更為關鍵,“出于愛國主義情懷,大家可能更關注中國隊的成績和排名,但其實通過這次經(jīng)歷感受國際競賽的氛圍,發(fā)現(xiàn)我們數(shù)學學習的努力方向,對孩子們更加重要。十幾年后,當隊員們再回味時,這次競賽應該是一個不錯的記憶”。
對話
澎湃新聞:參加這次競賽的隊員們是怎么選拔的?
俞辰捷:去年9月份,先是從各省市進行選拔,12月會從這些人中選出60個人繼續(xù)訓練,今年3月又從這60個人中選出了最終的6個人。