12月29日,公共文化服務校園行之“科學表演秀”走進了雙陽中心小學。
泉州科技館的老師為同學們展示了一場別開生面的科學表演秀。首先將水倒進杯子里,讓學生猜一猜哪個杯子里有水?通過演示,同學們發(fā)現(xiàn)倒進杯子里的水都不見了,現(xiàn)場的氣氛頓時神秘起來。通過解秘,同學們知道了水和吸水因子發(fā)生化學反應,凝結成固體了,而我們生活中經(jīng)??吹降募埬蜓澮彩沁\用了這種原理制成的。老師以科學和魔術相結合的方式開始,讓孩子們切身感受到科學現(xiàn)象與魔術表演帶來的知識與樂趣。隨后的手掌生火表演將活動的氣氛推向高潮,怎么樣能在手掌上燃起熊熊火焰而手卻毫發(fā)無損呢?老師用簡單的道具讓同學們親身體驗到這一奇妙的科學現(xiàn)象。伴隨著一個又一個有趣的展示與零距離的互動,老師用風趣幽默的語言解釋一個個神奇的科學現(xiàn)象。活動中不時請同學上臺進行親身體驗熱情互動,同學們個個興致盎然,爭相恐后,現(xiàn)場氣氛都沸騰了。
一場有趣的科學表演,不僅培養(yǎng)學生的科學精神、探索意識和創(chuàng)新能力,激發(fā)學生對科學的興趣,發(fā)展學生的實踐能力,更讓學生在體驗科技的同時感受快樂。


